ENTRAR INSTRUCCIONES PARA AVANZAR ENTRE LÁMINAS DEBES HACER CLIC SOLAMENTE EN LOS BOTONES DE ACCIÓN QUE SE ENCUENTRAN EN LA PARTE INFERIOR DE LA LÁMINA.

Presentación del tema: "ENTRAR INSTRUCCIONES PARA AVANZAR ENTRE LÁMINAS DEBES HACER CLIC SOLAMENTE EN LOS BOTONES DE ACCIÓN QUE SE ENCUENTRAN EN LA PARTE INFERIOR DE LA LÁMINA."— Transcripción de la presentación:

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2 ENTRAR

3 INSTRUCCIONES PARA AVANZAR ENTRE LÁMINAS DEBES HACER CLIC SOLAMENTE EN LOS BOTONES DE ACCIÓN QUE SE ENCUENTRAN EN LA PARTE INFERIOR DE LA LÁMINA. ENTRAR, CONTINUAR INICIO, ATRÁS Continuar

4 PLANTEAMIENTO PROPÓSITO JUSTIFICACIÓN IMPORTANCIA CONCLUS. Y RECOMEND. CONCLUS. Y RECOMEND. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

5 CONTINUAR USO INADECUADO DEL AGUA USO INADECUADO DEL AGUA CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN, TALA Y QUEMA CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN, TALA Y QUEMA ALTO GRADO DE CONTAMINACIÓN EN LOS RÍOS ALTO GRADO DE CONTAMINACIÓN EN LOS RÍOS

6 ATRÁS

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10 PLANTEAMIENTO PROPÓSITO JUSTIFICACIÓN IMPORTANCIA CONCLUS. Y RECOMEND. CONCLUS. Y RECOMEND. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

11 CONTINUAR CONSERVAR Y PRESERVAR EL AGUA CONSERVAR Y PRESERVAR EL AGUA MEJORAR LOS USOS ACTUALES DEL AGUA MEJORAR LOS USOS ACTUALES DEL AGUA PROMOVER Y PROPICIAR EL RECONOCIMIENT O DEL VALOR DEL AGUA PROMOVER Y PROPICIAR EL RECONOCIMIENT O DEL VALOR DEL AGUA

12 ATRÁS

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15 PLANTEAMIENTO PROPÓSITO JUSTIFICACIÓN IMPORTANCIA CONCLUS. Y RECOMEND. CONCLUS. Y RECOMEND. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

16 CONTINUAR CREAR CONCIENCIA CREAR CONCIENCIA DARLE UN USO EFICÁZ DARLE UN USO EFICÁZ ESTABLECER UN NUEVO RAZONAMIENTO HASTA ADQUIRIR UNA CULTURA POR EL AGUA ESTABLECER UN NUEVO RAZONAMIENTO HASTA ADQUIRIR UNA CULTURA POR EL AGUA

17 ATRÁS

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20 PLANTEAMIENTO PROPÓSITO JUSTIFICACIÓN IMPORTANCIA CONCLUS. Y RECOMEND. CONCLUS. Y RECOMEND. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

21 CONTINUAR INDISPENSABLE PARA LA VIDA INDISPENSABLE PARA LA VIDA CONSTITUYE EL 70% DEL CUERPO HUMANO CONSTITUYE EL 70% DEL CUERPO HUMANO GENERA ELECTRICIDAD GENERA ELECTRICIDAD

22 ATRÁS

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25 PLANTEAMIENTO PROPÓSITO JUSTIFICACIÓN IMPORTANCIA CONCLUS. Y RECOMEND. CONCLUS. Y RECOMEND. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

26 CONTINUAR ATRÁS LA CARENCIA DE UN CONTROL AMBIENTAL. EVITAR CONTAMINAR LAGOS, RÍOS U OTROS. CONSTRUIR REPRESAS EN LUGARES ADECUADOS. SE DEBE USAR EL AGUA EN FORMA RACIONAL. PROCURAR LA LEGISLACIÓN A NIVEL NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL. REPARAR LAS TUBERÍAS. SE HACE NECESARIO UN CAMBIO DE ACTITUD PROGRESIVO. NO SE LE DA LA IMPORTANCIA DEBIDA AL VALOR DEL AGUA. EXISTE EL CRITERIO DE QUE EL RECURSO AGUA ES INAGOTABLE.

27 ATRÁS CONTINUAR

28 PLANTEAMIENTO PROPÓSITO JUSTIFICACIÓN IMPORTANCIA CONCLUS. Y RECOMEND. CONCLUS. Y RECOMEND. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

29 CONTINUAR

30 A CONTINUACIÓN SE MUESTRAN VARIAS FIGURAS, SELECCIONA CUAL ES LA QUE EJEMPLIFICA EL MAL USO DEL AGUA INSTRUCCIONES: SELECCIONA LA FIGURA HACIENDO UN CLIC CON EL MOUSE CONTINUAR

31 ATRÁS

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33 DE ACUERDO AL TÍTULO “UNA CULTURA POR EL AGUA”, SEÑALE EL GRUPO DE PALABRAS QUE SE RELACIONE CON EL MISMO INSTRUCCIONES: SELECCIONA EL GRUPO DE PALABRAS HACIENDO UN CLIC CON EL MOUSE CONTINUAR PANTALÓN, MUÑECA, SUEÑO PANTALÓN, MUÑECA, SUEÑO AÑO, NUEVO, ANTÓNIMO AÑO, NUEVO, ANTÓNIMO RESGUARDAR, CONSERVAR, PRESERVAR RESGUARDAR, CONSERVAR, PRESERVAR

34 ATRÁS

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