CIENCIAS NATURALES CUARTO BLOQUE CLASE 21

Presentación del tema: "CIENCIAS NATURALES CUARTO BLOQUE CLASE 21"— Transcripción de la presentación:

1 CIENCIAS NATURALES CUARTO BLOQUE CLASE 21 TEMA: Organografía vegetal: Órganos, funciones: Flor, fruto y hoja DESTREZA: Describir la estructura y función de la flor, fruto y de la hoja mediante la observación e interpretación de imágenes.

2 Órganos aéreos Generalmente verdes Forma laminar Nacen en los nudos de los tallos Producen alimento Vida corta

3 ELIMINA OXÍGENO (O2) AL AMBIENTE REQUIERE DE LA ENERGÍA SOLAR
FUNCIONES 1. FOTOSÍNTESIS ELABORA SU ALIMENTO ELIMINA OXÍGENO (O2) AL AMBIENTE REQUIERE DE LA ENERGÍA SOLAR CLOROFILA (VERDE)

4 FUNCIONES 2. PRODUCCIÓN DE OXÍGENO GAS FUNDAMENTAL PARA LA VIDA

5 TOMA DE OXÍGENO ATMOSFÉRICO (O2)
FUNCIONES 3. RESPIRACIÓN REALIZADA POR MEDIO DE LAS ESTOMAS, CUANDO CESA LA FOTOSÍNTESIS POROS DE LA PLANTA TOMA DE OXÍGENO ATMOSFÉRICO (O2) ELIMINACIÓN DE (CO2) EN AUSENCIA DE LA LUZ

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7 REGULAN LA PÉRDIDA DE AGUA
FUNCIONES 4. TRANSPIRACIÓN ELIMINACIÓN DEL VAPOR ESTOMAS REGULAN LA PÉRDIDA DE AGUA MANTIENEN LA HUMEDAD DEPENDE TEMPERATURA HUMEDAD VIENTO LUMINOSIDAD SUMINISTRO DE AGUA

8 ESTRUCTURA DE LA HOJA LIMBO O LÁMINA: PARTE ANCHA ACHATADA VERDE
CARA SUPERIOR: HAZ – COLOR OSCURO ENVÉS: MÁS CLARO SURCADO POR LÍNEAS MUY VISIBLES (NERVADURAS) MISIÓN: TRANSPORTAR LA SAVIA BRUTA Y LA ELABORADA

9 ESTRUCTURA DE LA HOJA VAINA: TERMINACIÓN ENSANCHADA DEL PECÍOLO EN EL PUNTO DE UNIÓN CON EL TALLO. LAS HOJAS SIN PECÍOLO SE LLAMAN SENTADAS O SÉSILES.

10 ESTRUCTURA DE LA HOJA PECÍOLO: FILAMENTO DELGADO DE COLOR VERDE.
UNE EL LIMBO AL TALLO SUS TEJIDOS VASCULARES PERMITEN LA LLEGADA DEL AGUA Y MINERALES. ORIENTA A LA HOJA HACIA LA LUZ.

11 CLASES DE HOJA SÉSILES: CARECEN DE POCÍOLO. RABO DE GATO
POR EL PECÍOLO SÉSILES: CARECEN DE POCÍOLO. RABO DE GATO SENTADAS: HOJAS ENVAINADORAS. GRAMÍNEAS

12 CLASES DE HOJA POR LAS NERVADURAS
PALMINERVIAS.: NERVADURAS SECUNDARIAS PARTEN DE UN PUNTO DE ENTRADA DEL PERÍODO AL LIMBO. VID PARALECLINERVIAS: NERVADURAS SE DISPONEN PARALELAMENTE. MAÍZ PENNINERVIAS: NERVADURAS SECUNDARIAS ESTÁN EN AMBOS LADOS. LAUREL

13 CLASES DE HOJA POR POSICIÓN OPUESTAS AISLADAS ALTERNAS

14 CLASES DE HOJA 2. LANCEOLADAS: PUNTA DE LANZA- CARTUCHO
POR EL LIMBO (SIMPLES) UNA SOLA PIEZA 1. ENTERAS: BORDES LISOS- LAUREL 2. LANCEOLADAS: PUNTA DE LANZA- CARTUCHO 3. DESDENTADAS: PEQUEÑOS DIENTES –TERMINAN EN ESPINA - CHILCA

15 CLASES DE HOJA 4. FESTONEADAS: BORDES REDONDEADOS: FAROL CHINO
POR EL LIMBO (SIMPLES) 4. FESTONEADAS: BORDES REDONDEADOS: FAROL CHINO 5. LOBULADAS: ESCOTADURAS REDONDEADAS / AMPLIAS - HIEDRA 6. DIVIDIDAS: ESCOTADURAS PROFUNDAS – DIENTES DE LEÓN

16 CLASES DE HOJA POR EL LIMBO (COMPUESTAS) FORMADA POR VARIAS PIEZAS
HOJAS PEQUEÑAS LLAMDAS FOLIOLOS POR EL NÚMERO (TRÉBOL) POR LA DISPOSICIÓN (PALMA) CLASES DE HOJA

17 POR SU UTILIDAD CASOS PARTICULARES ALIMENTICIAS ZARCILLOS INDUSTRIALES
CARNOSAS MADERABLES

18 DEBER ELABORE UN MINI ALBUM DE LAS HOJAS INSTRUCCIONES:
Recoja ejemplos de cada una de las clases de hojas de acuerdo a las estudiadas. Ejemplo: Por el pecíolo, por su nervadura, por su posición, por su utilidad, por sus hojas simples y compuestas. El trabajo lo hará a mano e irá ilustrando cada clase con su respectiva descripción. Al final encuadernará su trabajo. Se tomará muy en cuenta la creatividad y la presentación del trabajo.

19 El paso a paso 1. (Primera hoja)
Hacer la carátula (Nombre, curso, paralelo, fecha de inicio, fecha de entrega) Tema: Las hojas: Clasificación Objetivo: Reconocer la diversidad de las hojas y características, mediante la recolección de éstas para valorar más nuestro entorno natural. 2. (Segunda hoja en adelante) Clases de hojas por el pecíolo Características generales Nombre de la planta a la que pertenece: … pegar las hojas Clases de hojas por la nervadura Nombre de la planta a la que pertenece: … Pegar las hojas Y así con el resto de clases. Utilice como guía la clase (diapositivas y el internet)

20 DURACIÓN DEL TRABAJO Fecha de inicio
Lunes 12 de septiembre del 2011 (8º A- D- E) Fecha de entrega Lunes 26 de septiembre del 2011(8º A- D- E) Martes 13 de septiembre del 2011 (8º C - B) Martes 27 de septiembre del 2011(8º A- D- E) Estudiar características y estructura