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Educación: la base de la Innovación Inés Temple Directora de IPAE.

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1 Educación: la base de la Innovación Inés Temple Directora de IPAE

2 Educación 129 134 141 151 162 177 194 196 0 50 100 150 200 250 20022003200420052006200720082009 PBI Perú (1994 = 100) Export. e Import. Perú (mil millones de US$) 8.2 19.6 31.5 7.7 12.8 23.8 12.1 21.0 28.4 - 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 20022003200420052006200720082009 Export.Importaciones

3 Educación 35% 36% 39% 45% 2009 2008 2007 2006 Perú: Porcentaje de población en situaci ó n de pobreza Ratings de países según Calificadoras Fuente: INEI.

4 … y en temas de educación ciertamente han habido avances y compromisos...

5 Empresarios por la Educación ha logrado comprometer US$ 14 MM en proyectos de desarrollo en 12 regiones del país. Gestión y calidad educativa Inclusión digital Articulación y apoyo a iniciativas Educación

6 Más de 40 mil docentes capacitados en 11 regiones del país. Esta metodología validada internacionalmente ha sido utilizada en Ica, Cusco y Callao Aliado estratégico:

7 Programa Escuelas Exitosas 1º año 2º año 3º año 4º año 5º año 20% Leemos 20% Pensamos 20% Nos comunicamos 20% Nos integramos 20% Aprendemos a aprender Incremento del promedio de la capacidad 25 empresas comprometidas 11 regiones 400 escuelas 33,000 alumnos Educación

8 20 en mate del BCP. One Laptop per child, Leer del BVA Continental Fe y Alegría SENATI TECSUP

9 Avances Recientes Educación Ley de Carrera Pública Magisterial, que vincula desempeño con ascensos Programa de Capacitación Docente Sistema de Certificación Educativa Restricción de acceso a carrera docente seleccionando a los mejores y reduciendo sobre oferta Fuente: PREAL, Informe de Progreso Educativo en el Perú 2010. Porcentaje de Alumnos que Logran Aprendizaje Esperado en 2do de primaria

10 Avances Recientes Educación Porcentaje de Alumnos que Logran Aprendizaje Esperado en 2do de primaria Pero, cuidado!! Fuente: PREAL, Informe de Progreso Educativo en el Perú 2010.

11 Educación World Economic Forum: Informe de Competitividad 2010-2011 (Puesto del Perú entre 139 países) Matrícula, educación primaria 36 Calidad, educación primaria 133 Matrícula, educación secundaria 64 Calidad del sistema educativo 124

12 Promedio y distribución del desempeño de los estudiantes en alfabetización matemática según la Prueba PISA, 2004. Fuente: OECD El problema de la educación no es la cobertura, sino la calidad : qué tan bien aprenden nuestros niños Educación Perú P. Región

13 Educación Presupuesto público en Educación (% del PBI) Fuente: Banco Mundial Perú: 2.9% Y el 95% se va en gasto corriente

14 Educación En las escuelas públicas del Perú NO hay un estándar educativo. En las universidades privadas NO existe una supervisión de calidad efectiva. 66 %

15 ..ya existe una ruta consensuada por amplios sectores y que fue acordada como política de estado por este gobierno. Educación Proyecto Educativo Nacional

16 8 Propuestas “Bandera” del Consejo Nacional de Educación Educación 1.Infancia 2.Educación Rural 3.Evaluación del Desempeño y Carrera Magisterial 4.Gestión Educativa 5.Educación Superior 6.Educación y Producción 7.Lucha Contra la Corrupción 8.Presupuesto

17 Educación 1.Infancia 2.Educación Rural 3.Evaluación del Desempeño y Carrera Magisterial 4.Gestión Educativa 5.Educación Superior 6.Educación y Producción 7.Lucha Contra la Corrupción 8.Presupuesto 8 Propuestas “Bandera” del Consejo Nacional de Educación

18 ¿Qué hacer? Poner la educación en la cabeza de la agenda política, social y de la opinión publica; Exigir el cumplimiento del Proyecto Educativo Nacional; Solucionar el desorden normativo: normas contradictorias; No hay reforma sin dolor; Educación

19 ¿Qué hacer? Demandar resultados y rendimiento de cuentas; Implementar un portal de seguimiento de indicadores de calidad internacionales, certificaciones y acreditaciones; Indicadores no solo en lo cognitivo. Las competencias transversales (“soft”) son claves para la competitividad y la innovación; Educación

20 ¿Qué hacer? Acercar oferta y demanda, educación superior, universitaria y técnica via alianzas y sinergias público privadas; Estudios de prospectiva de las cadenas productivas con más potencial de desarrollo para definir los conocimientos a potenciar;

21 Cuello de botella: capacidades de los trabajadores; Invertir en la educación del personal, repotenciarlos, para mejorar su productividad y empleabilidad; Enfasis en capacidades de aprendizaje continuo: Educación estática vs. educación dinámica; Competencias “soft” definen el 85% del éxito laboral; No recortar los presupuestos de capacitacion. Educación ¿Qué hacer?

22 El sector privado se movilizó para conseguir el TLC, podemos hacerlo igual por la educació n. Bomba de Tiempo: nunca habrá paz social si no somos capaces de distribuir el conocimiento de forma equitativa.

23 Educación: la base de la Innovación Inés Temple Directora de IPAE


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