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CARRERA: INGENIERIA: PETROLEO Y PETROQUIMICA SEMESTRE: 4TOPERIODO: SEP/FEB 2009 ASIGNATURA: SEMINARIO II CODIGO ADG-25140HORAS SEMANALES: 3 DOCENTE/TUTOR.

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1 CARRERA: INGENIERIA: PETROLEO Y PETROQUIMICA SEMESTRE: 4TOPERIODO: SEP/FEB 2009 ASIGNATURA: SEMINARIO II CODIGO ADG-25140HORAS SEMANALES: 3 DOCENTE/TUTOR (A): María Gabriela Ramoni Tortolero C.I: SECCIÓN: 01PQ; 01P; 03P; 05PTURNO: diurnoCREDITOS: OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: Valorar la importancia del patrimonio de nuestro país para un desarrollo óptimo del hombre en la sociedad actual. SEMANA OBJETIVOSCONTENIDOS ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE N°N° DESDE/ HASTA DIÁLOGO DIDÁCTICO REAL (ACTIVIDADES/TÉCNICAS) DIALÓGO DIDÁCTICO SIMULADO (ACTIVIDADES TÉCNICAS) VINCULACIÓN CON EL CONTENIDO SOCIAL (ACTIVIDADES TÉCNICAS) 1 22 /09 26/09 Explicar contenido programático y plan de evaluación. Contenido programático. Plan de evaluación. 2 29/09 03/10 1 Reconocer la ecobase nacional como un espacio habitable que permita al hombre insertarse en las políticas económicas de los planes o modelos para su desarrollo bio psicosocial. 1.1 Conformación del territorio y la territorialidad. Concepto geopolítico. Necesidad del territorio. Exposición docente. Phillip 66. Prueba diagnóstica. 3 06/10 10/ Soberanía, frontera. Espacio vital, patria, nación. Ecobase, ecodesarrollo (factores) Dinámica de Grupo Exposición docente Diálogo participativo Exposición alumno Investigación utilizando Internet 4 13/10 17/10 2 Comparar las características entre los diferentes períodos históricos. 2.1 La conquista, la colonia, la independencia, la república. Configuración actual y futura. Exposición docente Lectura reflexiva Taller-ejercicios Investigación utilizando Internet 5 20/10 24/10 3 Interpretar la importancia del patrimonio del país en el desarrollo del hombre y la sociedad. 3.1 Patrimonio natural e histórico: precolombino y aborigen en nuestra cultura. Exposición docente. Producción escrita. Taller-ejercicios Investigación utilizando Internet N° DE UNIDAD REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA (UNEFA) VICERRECTORADO ACADÉMICO PLANIFICACIÓN DEL PROCESO INSTRUCCIONAL (CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES)

2 CARRERA: INGENIERIA: PETROLEO Y PETROQUIMICA SEMESTRE: 4TO.PERIODO: SEP/FEB 2009 ASIGNATURA: SEMINARIO II CODIGO ADG-25140HORAS SEMANALES: 3 DOCENTE/TUTOR (A): María Gabriela Ramoni Tortolero C.I: SECCIÓN: 01PQ; 01P; 03P; 05PTURNO: diurnoCREDITOS: OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Valorar la importancia del patrimonio de nuestro país para un desarrollo óptimo del hombre en la sociedad actual : SEMANA OBJETIVOSCONTENIDOS ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE N°N° DESDE/ HASTA DIÁLOGO DIDÁCTICO REAL (ACTIVIDADES/TÉCNICAS) DIALÓGO DIDÁCTICO SIMULADO (ACTIVIDADES TÉCNICAS) VINCULACIÓN CON EL CONTENIDO SOCIAL (ACTIVIDADES TÉCNICAS) 6 27/10 31/10 4 Analizar Deberes y derechos establecidos en la constitución. 4.1 Bolívar. La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, origen, transformación y enmiendas. Exposición docente. Lluvia de ideas Análisis de material Debate dirigido. Investigación utilizando Internet 7 03/11 07/ Código de ética profesional. Dinámica de Grupo Exposición docente Diálogo participativo Producción escrita (dilema moral). Investigación utilizando Internet 8 10/11 14/11 5 Establecer las características de la ciencia y la tecnología, y su influencia en el cambio social 5.1 Sociedad: Definición, tipos. Ciencia, definición, clasificación. Evolución de la sociedad, la ciencia y la tecnología. Relación entre sociedad, ciencia y tecnología, influencia en el cambio social. Exposición docente Lectura reflexivas Exposición alumnos Investigación utilizando Internet 9 17/11 21/11 6 Analizar el desarrollo tecnológico en el mundo contemporáneo y su factores influyentes 6.1 Análisis del desarrollo tecnológico en el mundo contemporáneo; Niveles de desarrollo tecnológico; Problemas: crecimiento demográfico, cuestión energética, ecológica y política. Exposición docente Lectura reflexivas Exposición alumnos Investigación utilizando Internet N° DE UNIDAD REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA (UNEFA) VICERRECTORADO ACADÉMICO PLANIFICACIÓN DEL PROCESO INSTRUCCIONAL (CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES)

3 CARRERA: PETROLEO Y PETROQUIMICA SEMESTRE: 4TOPERIODO: SEP/FEB 2009 ASIGNATURA: SEMINARIO II CODIGO ADG-25140HORAS SEMANALES: 3 DOCENTE/TUTOR (A): María Gabriela Ramoni Tortolero C.I: SECCIÓN: 01PQ; 01P; 03P; 05PTURNO: diurnoCREDITOS: OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: Valorar la importancia del patrimonio de nuestro país para un desarrollo óptimo del hombre en la sociedad actual SEMANA OBJETIVOSCONTENIDOS ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE N°N° DESDE/ HASTA DIÁLOGO DIDÁCTICO REAL (ACTIVIDADES/TÉCNICAS) DIALÓGO DIDÁCTICO SIMULADO (ACTIVIDADES TÉCNICAS) VINCULACIÓN CON EL CONTENIDO SOCIAL (ACTIVIDADES TÉCNICAS) 10 24/11 28/11 7 Determinar las consecuencias de la dependencia tecnológica en los países latinoamericanos Nivel de desarrollo. Subdesarrollo y mal desarrollo. Dependencia tecnológica. Proteccionismo: concepto sus aplicaciones, ventajas y desventajas. Exposición docente. Phillip 66. Producción escrita 11 01/12 05/12 8 Elaborar políticas y estrategias para mejorar el desarrollo científico y tecnológica en Venezuela Situación científica y tecnológica. Repercusiones. Políticas y estrategias para el desarrollo. Legalidad. Políticas nacionales. Dinámica de Grupo Exposición docente Diálogo participativo Taller-ejerciciosInvestigación utilizando Internet 12 08/12 12/12 8 Organismos e Instituciones encargadas del desarrollo científico y tecnológico en Venezuela: IVIC, Universidades, INTEVEP, ENIAC, CONICIT, ASOVAC, Fundaciones, comunidades científicas... Exposición docente Lectura reflexivas Debate dirigido Investigación utilizando Internet 13 07/01 09/01 Elaborar proyecto de vinculación. Elaboración y ejecución del proyecto de vinculación. Exposición docente. Producción escrita. Taller-ejercicios Investigación utilizando Internet N° DE UNIDAD REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA (UNEFA) VICERRECTORADO ACADÉMICO PLANIFICACIÓN DEL PROCESO INSTRUCCIONAL (CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES)

4 CARRERA: PETROLEO Y PETROQUIMICA SEMESTRE:PERIODO: SEP/FEB 2009 ASIGNATURA: SEMINARIO II CODIGO ADG-25140HORAS SEMANALES: 3 DOCENTE/TUTOR (A): María Gabriela Ramoni Tortolero C.I: SECCIÓN: 01PQ; 01P; 03P; 05PTURNO: diurnoCREDITOS: OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: Valorar la importancia del patrimonio de nuestro país para un desarrollo óptimo del hombre en la sociedad actual SEMANA OBJETIVOSCONTENIDOS ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE N°N° DESDE/ HASTA DIÁLOGO DIDÁCTICO REAL (ACTIVIDADES/TÉCNICAS) DIALÓGO DIDÁCTICO SIMULADO (ACTIVIDADES TÉCNICAS) VINCULACIÓN CON EL CONTENIDO SOCIAL (ACTIVIDADES TÉCNICAS) 14 12/01 16/01 Elaborar proyecto de vinculación. Elaboración y ejecución del proyecto de vinculación. Exposición docente. Producción escrita. Taller-ejercicios 15 19/01 23/01 Presentar proyecto de vinculación. Presentación del proyecto de vinculación Exposición alumnos /01 30/01 Entrega de Notas 17 N° DE UNIDAD REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA (UNEFA) VICERRECTORADO ACADÉMICO PLANIFICACIÓN DEL PROCESO INSTRUCCIONAL (CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES)

5 CARRERA: PETROLEO Y PETROQUIMICA SEMESTRE:PERIODO: SEP/FEB 2009 ASIGNATURA: SEMINARIO II CODIGO ADG-25140HORAS SEMANALES: 3 DOCENTE/TUTOR (A): María Gabriela Ramoni Tortolero C.I: SECCIÓN: 01PQ; 01P; 03P; 05PTURNO: DiurnoCREDITOS: OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: Valorar la importancia del patrimonio de nuestro país para un desarrollo óptimo del hombre en la sociedad actual SEMANA CONTENIDOS N°N° DESDE /HAST A ACTIVIDADES/TÉCNICASINDICADORESINSTRUMENTOSPONDERACIÓN 1 22 /09 26/09 Criterios. Adecuación al contenido. Calidad. Puntualidad. Pertinencia. Creatividad. Indicadores Participación activa en actividades, discusiones y análisis de situaciones. 2 29/09 03/ Conformación del territorio y la territorialidad. Concepto geopolítico. Necesidad del territorio. Lectura reflexiva Phillips 66 Prueba Diagnóstica Registro de Participación Escala de Estimación 3 06/10 10/ Soberanía, frontera. Espacio vital, patria, nación. Ecobase, ecodesarrollo (factores) Dialogo Participativo Exposición Docente Exposición alumno Registro de Participación Escala de Estimación 10% 4 13/10 17/ La conquista, la colonia, la independencia, la república. Configuración actual y futura. Exposición docente Lectura reflexiva Taller-ejercicios Trabajo Escrito Registro de Participación 10% 5 20/10 24/ Patrimonio natural e histórico: precolombino y aborigen en nuestra cultura. Exposición docente Lectura reflexiva Producción escrita Taller-ejercicios Glosario de Términos Trabajo Escrito Registro de Participación Escala de Estimación 10% N° DE UNIDAD REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA (UNEFA) VICERRECTORADO ACADÉMICO PLAN DE EVALUACIÓN

6 CARRERA: PETROLEO Y PETROQUIMICA SEMESTRE:PERIODO: SEP/FEB 2009 ASIGNATURA: SEMINARIO II CODIGO ADG-25140HORAS SEMANALES: 3 DOCENTE/TUTOR (A): María Gabriela Ramoni Tortolero C.I: SECCIÓN: 01PQ; 01P; 03P; 05PTURNO: DiurnoCREDITOS: OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: Valorar la importancia del patrimonio de nuestro país para un desarrollo óptimo del hombre en la sociedad actual SEMANA CONTENIDOS N°N° DESDE /HAST A ACTIVIDADES/TÉCNICASINDICADORESINSTRUMENTOSPONDERACIÓN 6 27/10 31/ Bolívar. La Constitución nacional, origen, transformación y enmiendas. Exposición docente Lluvia de Ideas Análisis de material Debate Dirigido Criterios. Adecuación al contenido. Calidad. Puntualidad. Pertinencia. Creatividad. Indicadores Participación activa en actividades, discusiones y análisis de situaciones. Registro de Participación 7 03/11 07/ Código de ética profesional. Exposición docente Dialogo Participativo Producción escrita Registro de Participación Trabajo escrito 10% 8 10/11 14/ Sociedad: Definición, tipos. Ciencia, definición, clasificación. Evolución de la sociedad, la ciencia y la tecnología. Relación entre sociedad, ciencia y tecnología, influencia en el cambio social. Exposición docente Lectura reflexiva Exposición alumnos Registro de Participación Trabajo escrito Escala de Estimación 9 17/11 21/ Análisis del desarrollo tecnológico en el mundo contemporáneo; Niveles de desarrollo tecnológico; Problemas: crecimiento demográfico, cuestión energética, ecológica y política. Exposición docente Lectura reflexiva Exposición alumnos Registro de Participación Trabajo escrito Escala de Estimación 20% N° DE UNIDAD REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA (UNEFA) VICERRECTORADO ACADÉMICO PLAN DE EVALUACIÓN

7 CARRERA: PETROLEO Y PETROQUIMICA SEMESTRE:PERIODO: SEP/FEB 2009 ASIGNATURA: SEMINARIO II CODIGO ADG-25140HORAS SEMANALES: 2 DOCENTE/TUTOR (A): María Gabriela Ramoni Tortolero C.I: SECCIÓN: 01PQ; 01P; 03P; 05PTURNO: DiurnoCREDITOS: OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: Valorar la importancia del patrimonio de nuestro país para un desarrollo óptimo del hombre en la sociedad actual SEMANA CONTENIDOS N°N° DESDE /HAST A ACTIVIDADES/TÉCNICASINDICADORESINSTRUMENTOSPONDERACIÓN 10 24/11 28/ Nivel de desarrollo. Subdesarrollo y mal desarrollo. Dependencia tecnológica. Proteccionismo: concepto, aplicaciones, ventajas y desventajas. Lectura reflexiva Análisis de material Phillips 66 Criterios. Adecuación al contenido. Calidad. Puntualidad. Pertinencia. Creatividad. Indicadores Participación activa en actividades, discusiones y análisis de situaciones. Registro de Participación Escala de Estimación 11 01/12 05/ Situación científica y tecnológica. Repercusiones. Políticas y estrategias para el desarrollo. Legalidad. Políticas nacionales. Dinámica de grupo Exposición docente Dialogo participativo Taller-ejercicios Registro de Participación Escala de Estimación 10% 12 08/12 12/ Organismos e Instituciones encargadas del desarrollo científico y tecnológico en Venezuela: IVIC, Universidades, INTEVEP, ENIAC, CONICIT, ASOVAC, Fundaciones, comunidades científicas... Investigación documental Exposición docente Lecturas reflexivas Debate dirigido Registro de Participación 13 07/01 09/01 Elaboración de proyecto de vinculación.Asesoría y supervisión.Registro de Participación 14 12/01 16/01 Elaboración de proyecto de vinculación.Asesoría y supervisión.Registro de Participación N° DE UNIDAD REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA (UNEFA) VICERRECTORADO ACADÉMICO PLAN DE EVALUACIÓN

8 CARRERA: PETROLEO Y PETROQUIMICA SEMESTRE:PERIODO: SEP/FEB 2009 ASIGNATURA: SEMINARIO II CODIGO ADG-25140HORAS SEMANALES: 3 DOCENTE/TUTOR (A): María Gabriela Ramoni Tortolero C.I: SECCIÓN: 01PQ; 01P; 03P; 05PTURNO: DiurnoCREDITOS: OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: Valorar la importancia del patrimonio de nuestro país para un desarrollo óptimo del hombre en la sociedad actual SEMANA CONTENIDOS N°N° DESDE /HAST A ACTIVIDADES/TÉCNICASINDICADORESINSTRUMENTOSPONDERACIÓN 15 19/01 23/01 Presentación de proyecto de vinculación.Supervisión y Evaluación. Criterios. Adecuación al contenido. Calidad. Puntualidad. Pertinencia. Creatividad. Indicadores Participación activa en actividades, discusiones y análisis de situaciones. Registro de Participación Escala de Estimación 20% 16 26/01 30/01 Entrega de Notas Finales N° DE UNIDAD REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA (UNEFA) VICERRECTORADO ACADÉMICO PLAN DE EVALUACIÓN


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