CURSO tutoras: PILAR ACEBES MARTÍNEZ CARMEN MARCOS SALAZAR

Presentación del tema: "CURSO tutoras: PILAR ACEBES MARTÍNEZ CARMEN MARCOS SALAZAR"— Transcripción de la presentación:

1 CURSO 2011-12 tutoras: PILAR ACEBES MARTÍNEZ CARMEN MARCOS SALAZAR
2ª Reunión de padres CURSO tutoras: PILAR ACEBES MARTÍNEZ CARMEN MARCOS SALAZAR

2 Resultados 2ª evaluación
Lengua: INS 2 SUF 4 BI 9 NOT 8 SB 16 English: INS 3 SUF 8 BI 4 NOT 12 SB 12 Mates: INS 0 SUF 2 BI 11 NOT 12 SB 14 Science: INS 6 SUF 6 BI 6 NOT 12 SB 9

3 Resultados 2ª evaluación
Música: INS 5 SUF 7 BI 8 NOT 7 SB 12 Art: INS 0 SUF 1 BI 2 NOT 19 SB 17 E.F.: INS 0 SUF 1 BI 15 NOT 9 SB 14 Religión: INS 1 SUF 2 BI 5 NOT 5 SB 15 3

4 Actividades Complementarias
Biblioteca Municipal de Tres Cantos Los colores del agua (Las Vaquerizas): 7 febrero Animación a la lectura (en el colegio): 10 febrero Educación vial: 9, 15, 20 y 28 febrero Anulamos visita Museo Thyssen

5 Informaciones generales
El aula de castellano ha sido dotada con una pizarra digital. Vamos a participar en el Certamen de Recitado de Poesía de la Comunidad de Madrid (comienza en febrero). Empezamos con las clases de ofimática, por lo que necesitamos que en casa les dejéis practicar lo aprendido. Comenzamos con los ensayos para el concurso de teatro en inglés. 5

6 Proyecto Comenius Visita a Lituania para:
Evaluar las actividades del primer trimestre. Crear actividades para el segundo trimestre. Journal Actividades propias de cada país para luego intercambiarlas. Preparar la visita a España la semana antes de Semana Santa: visita con alumnos. 6

7 Matemáticas Después de los temas 7 y 8, vamos a dar los temas 11 (Longitud) y 12 (Capacidad y masa), porque están relacionados con las multiplicaciones y divisiones por la unidad seguida de ceros y, además, es necesario darlos seguidos. De otra forma, caería uno en el 2º trimestre y otro en el 3º. Los libros del 2º trimestre se quedarán en nuestro armario, no en casa. 7

8 Inglés Terminamos con el medio ambiente y vocabulario relacionado.
Comenzamos salud y forma física y las siguientes estructuras: Estilo indirecto. Primer condicional. Repaso de algunos verbos modales. Hay que reapasar el vocabulario y realizar las actividades del CD- ROM.

9 Science Es una mezcla de inglés y contenidos específicos.
Es la asignatura que requiere más estudio personal. En clase realizamos actividades y esquemas guiados que les deberían servir para estudiar. Además hay una parte de relacionar entre sí y con lo anterior. CONCLUSIONES: Atención Estudio personal

10 CIU Tema 13 del libro de Science: la organización de España.
Geografía política de España. Geografía física de España: montañas y ríos más importantes. Actividades del Comenius. Actividades de tutoría.

11 Apoyos Los apoyos son beneficiosos para todos: tanto para los que van al grupo reducido, como para el resto del grupo que queda también en menor número. A veces, los alumnos son seleccionados porque presentan mayor grado de distracción o necesitan afianzar la limpieza y el orden de sus trabajos. A pesar de lo expresado por alguna familia, los alumnos que acuden al aula de apoyo no sienten ningún malestar. No confundir con excusas. 11