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FORMAS DE ORGANIZAR EL TRABAJO PARA ENFRENTAR LAS NUEVAS REGLAS DE LA ECONOMIA.

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Presentación del tema: "FORMAS DE ORGANIZAR EL TRABAJO PARA ENFRENTAR LAS NUEVAS REGLAS DE LA ECONOMIA."— Transcripción de la presentación:

1 FORMAS DE ORGANIZAR EL TRABAJO PARA ENFRENTAR LAS NUEVAS REGLAS DE LA ECONOMIA

2 NUEVAS REGLAS DE LA ECONOMIA ES GLOBAL APOYA LO INTANGIBLE: IDEAS, INFORMACIÓN Y LAS RELACIONES HUMANAS

3 PARA LA ADMINISTRACION Mecanismo o ESTRUCTURA que permite a las personas laborar conjuntamente en una forma eficiente. Cada miembro puede contribuir en forma más eficiente con su TRABAJO, para la conservación del objetivo primordial.

4 I- PRINCIPIOS DE LA ORGANIZACION Según Terry: Principios de organización del movimiento. La organización debe ser dinámica; debe tomar en cuenta los cambios de la empresa. Principio de funciones. Las funciones son las principales entidades en cuyo derredor forma el director una eficaz estructura orgánica Principio del aumento de las relaciones orgánicas. Cuando se agregan personas a una estructura de organización el número de relaciones orgánicas aumenta en una proporción mucho mayor que el número de personas agregadas. Principio de sencillez. Al organizar, sólo hay que incluir las actividades y manejarlas con la mayor sencillez.

5 Principio que rige los canales definidos de supervisión. Para cualquier empresa, las diversas unidades de organización deben estar conectadas por canales de supervisión claramente definidos. Principio de autoridad y responsabilidad. Para lograr relaciones de organización, la autoridad de un funcionario debe ser proporcionada a su responsabilidad, y viceversa, su responsabilidad debe ser proporcionada a su autoridad. Principio de responsabilidad definida. En un tiempo dado una persona hará más cuando se le asigne la responsabilidad de realizar una tarea definida.

6 II- FORMAS DE ORGANIZACIÓN ANTIGUAS EL FORDISMO - TAYLORISMO El Fordismo y el taylorismo, aunque tienen sus especificidades, comúnmente se los toma como sinónimos para denominar la organización del trabajo que esta basada en la fragmentación de la tarea, el control de los tiempos y de los movimientos del trabajador, la separación entre concepción- ejecución, la disposición del trabajador sobre la línea de montaje, etc. Si bien es cierto que las propuestas de Taylor y Ford se combinaron muy bien en la práctica fabril de principio de siglo XX, es preciso establecer algunas precisiones. El Taylorismo se identifica con el conjunto de principios y técnicas propuestas por Frederick Taylor en su obra Principios de la administración científica en La sistematización técnica de la filosofía de Taylor comprende diversos aspectos interrelacionados (Finkel, 1994). Existe un modo óptimo de realizar una tarea, para ello es necesario analizar el trabajo de manera científica, descomponiéndolo en operaciones, por medio de estudios de tiempos y movimientos. Todo el proceso apunta a la normalización de cada segmento de trabajo, donde no caben las iniciativas individuales La primera descomposición debe separar planeamiento y ejecución. Hay quienes deben pensar y otros que deben hacer, ejecutar

7 H. FORD F. TAYLOR

8 El Taylorismo se identifica con el conjunto de principios y técnicas propuestas por Frederick Taylor en su obra Principios de la administración científica en La sistematización técnica de la filosofía de Taylor comprende diversos aspectos interrelacionados (Finkel, 1994). Existe un modo óptimo de realizar una tarea, para ello es necesario analizar el trabajo de manera científica, descomponiéndolo en operaciones, por medio de estudios de tiempos y movimientos. Todo el proceso apunta a la normalización de cada segmento de trabajo, donde no caben las iniciativas individuales La primera descomposición debe separar planeamiento y ejecución. Hay quienes deben pensar y otros que deben hacer, ejecutar. La planificación

9 III- EL DESARROLLO HUMANO EFECTOS DE LA CRSISIS CAMBIOS EN EL COMPORTAMIENTO EFECTOS DE LOS AVANCES EN LA TECNOLOGIA

10 IV- FORMAS DE TRABAJO DESEMPEÑO FLEXIBLE TRABAJO INDIVIDUAL Y COLECTIVO TRABAJO FREELANCE AVANCE DE LOS SERVICIOS

11 EL SEÑOR JESUS Y LOS DISCIPULOS

12 ¿QUE DICE LA BIBLIA? HECHOS 6:1-7 En aquellos días, como creciera el número de los discípulos, hubo murmuración de los griegos contra los hebreos, de que las viudas de aquéllos eran desatendidas en la distribución diaria. 2 Entonces los doce convocaron a la multitud de los discípulos, y dijeron: No es justo que nosotros dejemos la palabra de Dios, para servir a las mesas. 3 Buscad, pues, hermanos, de entre vosotros a siete varones de buen testimonio, llenos del Espíritu Santo y de sabiduría, a quienes encarguemos de este trabajo. 4 Y nosotros persistiremos en la oración y en el ministerio de la palabra. 5 Agradó la propuesta a toda la multitud; y eligieron a Esteban, varón lleno de fe y del Espíritu Santo, a Felipe, a Prócoro, a Nicanor, a Timón, a Parmenas, y a Nicolás prosélito de Antioquía; 6 a los cuales presentaron ante los apóstoles, quienes, orando, les impusieron las manos. 7 Y crecía la palabra del Señor, y el número de los discípulos se multiplicaba grandemente en Jerusalén; también muchos de los sacerdotes obedecían a la fe.

13 El buen líder convierte al hombre en talento y el talento en Capital.

14 V- NUEVAS ESTRATEGIAS ORGANIZACIONALES EQUIPOS DE TRABAJO LA CALIDAD Y LOS VALORES ELIMINACION DE PUESTOS INTERMEDIOS INCORPORAR UNIDADES STAFF

15 LO QUE LAS PERSONAS ESPERAN DE LA ORGANIZACIÓN EXCELENTE LUGAR DE TRABAJO RECONOCIMIENTO Y RECOMPENSAS OPORTUNIDADES: EDUCACIÓN Y CARRERA PARTICIPAR EN DECISIONES LIBERTAD Y AUTONOMIA APOYO Y RESPALDO: LIDERAZGO,INNOVADOR, ENTRENAMIENTO CON MENTORES.

16 CAMARADERIA Y COMPAÑERISMO CALIDAD DE VIDA EN EL TRABAJO SEGURIDAD LABORAL: OCUPABILIDAD DIVERSIÓN, ALEGRIA Y OCUPACIÓN RELACIONES DE AMISTAD Y AMOR.

17 LO QUE LAS ORGANIZACIONES ESPERAN DE LAS PERSONAS ENFOQUE EN LA MISIÓN VISIÓN DE FUTURO ENFOQUE EN EL CLIENTE ENFOQUE DE METAS Y RESULTADOS ENFOQUE DE MEJORA Y DESARROLLO

18 ENFOQUE DEL TRABAJO PARTICIPATIVO EN EQUIPO COMPROMISO Y DEDICACIÓN TALENTOS, HABILIDADES Y COMPETENCIA APRENDIZAJE Y CRECIMIENTO PROFESIONAL ETICA Y RESPONSABILIDAD


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