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C olegio U niversitario de P uebla E l fenómeno I I nternet Internet NO es futuro, es presente....NO es simplemente tecnología EL FENÓMENO INTERNET INTRODUCCIÓN.

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1 C olegio U niversitario de P uebla E l fenómeno I I nternet Internet NO es futuro, es presente....NO es simplemente tecnología EL FENÓMENO INTERNET INTRODUCCIÓN

2 C olegio U niversitario de P uebla E l fenómeno I I nternet ABC de Internet ¿Qué es y para qué sirve? Las múltiples oportunidades de la Red Internet es un grupo de computadores que se comunican entre sí. Por medio de Internet es posible enviar correo electrónico ( ), comprar artículos, comunicarse con otras personas, y encontrar cualquier tipo de información que se desee. También conocida como La Red, La Web, Carretera de la Información o Ciberespacio; Internet es la red más grande que existe, puesto que conecta a computadores de todo el mundo. Para unirse a la red, nuestros computadores personales se conectan a los grandes computadores llamados servidores por medio de módems. De este modo podemos tener acceso al correo electrónico y al "World Wide Web". Internet puede ser considerada como la biblioteca más grande del mundo por la cantidad de información que pone a disposición de los usuarios. No toda la información que se encuentra en Internet es útil, de hecho es tanta y tan diversa que es imposible verla toda. Por medio de la Red, tenemos acceso a universidades, colegios, museos, archivos de diferentes gobiernos e instituciones gubernamentales y sin fines de lucro, páginas personales, medios de comunicación que emiten señales de radio y de televisión por la red, etc. Fuente:

3 C olegio U niversitario de P uebla E l fenómeno I I nternet ABC de Internet ¿Qué es y para qué sirve? Las múltiples oportunidades de la Red El rápido crecimiento de la tecnología ha transformado a las computadoras y a Internet en verdaderas herramientas que incrementan la productividad personal, la comunicación y el aprendizaje. La importancia de estos desarrollos ha sido reconocida por muchas familias, tanto ricas como pobres, haciéndolas invertir en computadores para la casa y en acceso a Internet a un paso acelerado. Los resultados de las encuestas indican, por ejemplo, que cerca de ¼ de las casas que poseen computadora la adquirieron en los últimos 8 meses. Estas inversiones les proveerán educación, entrenamiento, flexibilidad de trabajo y oportunidades de productividad que pueden incrementar su crecimiento económico y asegurarles un alto nivel de vida. Fuente:

4 C olegio U niversitario de P uebla E l fenómeno I I nternet ABC de Internet Netiquette Etiquette" es un término francés y se refiere a los modales requeridos por las buenas costumbres y la sociedad. "Netiquette" es la etiqueta de Internet, las reglas de protocolo de la comunicación en la Red. Es un compendio de reglas para comportarse apropiadamente en Internet. Cuando uno se enfrenta a una cultura nueva - y el ciberespacio tienen su propia cultura - lo más probable es que cometa unos cuantos errores o faltas sociales. Se puede llegar a ofender a alguien sin tener la intención o bien se puede malinterpretar lo que otros dicen u ofenderse cuando no es necesario. Para empeorar aún más las cosas, la naturaleza misma del ciberespacio nos hace olvidar que estamos interactuando con otras personas, no solo caracteres en la pantalla del computador. Por eso, y para evitar tanta confusión, se han creado una serie de reglas que nos permiten a los "cibernautas" comunicarnos con claridad y respeto. La "Netiquette", no ofrece solución a todos los problemas que se puedan suscitar, pero sí nos ofrece los principios básicos a implementar para solucionar la mayoría de estos dilemas.

5 C olegio U niversitario de P uebla E l fenómeno I I nternet Regla 1: Recuerda que somos humanos. Sí, utiliza la Red para expresarte con libertad, explora nuevos y extraños mundos, y ve a donde nunca has ido anteriormente. Pero siempre recuerda la directriz principal de la Netiquette: Nunca seas ofensivo puesto que todos somos humanos en la red. Otra cosa que se debe tener en cuenta al comunicarse a través del ciberespacio vía o en los grupos de discusión es que tus palabras están escritas. Y es muy posible que queden guardadas en algún sitio donde no tienes control sobre ellas. En otras palabras, lo que escribas puede regresar a perseguirte. Regla 2: Sigue el mismo patrón de conducta que en la vida real. Los patrones de conducta de Internet son diferentes pero nunca más bajos que los estándares sociales de la vida real. Sé ético y si se te presenta un problema de ética en el ciberespacio, consulta el código que utilizas en la vida real. Es muy posible que encuentres la respuesta. Regla 3: Conoce dónde estás en el ciberespacio. Cuando entras a un dominio de Internet que es nuevo para ti, tómate el tiempo de mirarlo bien. Dedica un rato a escuchar las conversaciones del chat o leer los archivos. Trata de percibir la forma en que las personas que están allí actúan y se comunican. Luego sigue adelante y participa.

6 C olegio U niversitario de P uebla E l fenómeno I I nternet Regla 4: Respeta el tiempo y el ancho de banda de las demás personas. Es muy fácil copiar prácticamente a todas las personas en la lista de correo. Y algunas veces nos encontramos copiando mensajes únicamente por el hábito de hacerlo. En general, esto es descortés. La gente tiene menos tiempo que nunca, precisamente porque tienen tanta información que absorber. Antes de copiar a alguien en tus mensajes, pregúntate si ellos realmente necesitan saber. Si la respuesta es no, entonces no les hagas perder tiempo. Regla 5: Trata de lucir bien en la red. En Internet no serás juzgado por el color de tu piel, ojos o cabello, tu peso, edad o ropa. Sin embargo serás juzgado por la calidad de tu escritura, así que la gramática cuenta. Presta atención al contenido de tu escritura. Asegúrate de saber de lo que estás hablando. Por otro lado, verifica que tus notas sean claras y lógicas. Finalmente, sé agradable y educado. Regla 6: Comparte tus conocimientos y experiencia. Internet fue creado y creció porque los científicos querían compartir información. Es especialmente gentil compartir con otros el resultado de tus preguntas. Cuando colocas una pregunta en un grupo de discusión que no visitas muy a menudo, es conveniente solicitar las respuestas vía en lugar de que sean dirigidas a todo el grupo. Cuando recibas todas esas respuestas, escribe un sumario y envíalo al grupo de discusión. De esa manera todos se benefician con las respuestas que recibiste del experto.

7 C olegio U niversitario de P uebla E l fenómeno I I nternet Regla 7: Ayuda a mantener las guerras bajo control. El envío de mensajes violentos o amenazantes por correo electrónico es lo que la gente hace cuando expresan sus sentimientos fuertemente sin contener ninguna emoción. La Netiquette está en contra de esta práctica. Es injusto para los otros miembros del grupo. Y a pesar de que esta guerra de mensajes puede llegar a ser divertida, rápidamente puede aburrir a la gente que no está involucrada. Es una monopolización injusta de las bandas de comunicación. Regla 8: Respeta la privacidad de los demás. Por supuesto que tu nunca has soñado con revisar las gavetas del escritorio de alguno de tus colegas. Naturalmente, tampoco leerías su correo electrónico. Esta práctica es bastante sencilla: No respetar la privacidad de otras personas no es solo una gran falta a la Netiquette. También podría costarte tu puesto de trabajo. Regla 9: Jamás abuses de tu poder. Si decides informar a una persona de algún error, indícaselo discretamente, y preferiblemente mediante un correo privado en lugar de uno público. Regla 10: Perdona los errores de los demás. Dale a los demás el beneficio de la duda; asume que ellos no saben hacerlo mejor. Y nunca seas arrogante acerca de tus conocimientos.

8 C olegio U niversitario de P uebla E l fenómeno I I nternet INTERNET : HISTORIA - CRONOLOGÍA Febrero de Dos personajes, Kenneth Thompson y Denis Ritchie, desarrollaron un programa llamado UNIX que permitía a las máquinas comunicarse entre sí en una red, fundaron así las bases para Internet. El Departamento de Defensa de los EEUU vio que un sistema descentralizado de red de computadores sería útil para operaciones militares. El Advanced Research Proyect Agency creó una cadena operativa de computadores para ser utilizada con propósitos militares. Septiembre 1969: Crearon una pequeña red de cuatro computadores en universidades con la intención de conectarse a la red experimental ARPANet, tuvo algo de éxito. Enviaron la letra "L"y "O" pero el sistema se desarticuló cuando intentaron enviar la letra "G"; el primer traspaso de información no fue un éxito total. El hombre llegó a la luna antes que pudiéramos conectarnos a una sala de chat. En abril de 1972 Se envió el primer mensaje electrónico, entonces se acuñó el término " " o correo electrónico. En diciembre de 1973 Se creó un lenguaje llamado TCP/IP (transmisión control protocol/internet protocol) para que los computadores en ARPANet pudieran comunicarse mejor. De aquí viene el término Internet. Febrero 1974: Se creó el primer mouse. Enero 1975: Un tipo llamado Bill Gates se retiró del college para crear el primer lenguaje computacional basic para el primer computador exitoso llamado Altair.

9 C olegio U niversitario de P uebla E l fenómeno I I nternet INTERNET : HISTORIA – CRONOLOGÍA Marzo 1975: nace la primera versión de ARPANet para usuarios promedio. Abril 1975: Bill Gates y Paul Allen fundan Microsoft. Marzo 1976: Comienza Apple con la creación de la computadora Apple 1 de Steve Jobs y Steve Wozniack. Marzo 1977: Hay más de 100 computadores interconectados en ARPANet. Agosto 1981: Surge la primera PC (Computadora personal) de IBM con un sistema operativo llamado MS DOS creado por Bill Gates y desarrollado por Tim Patterson. Diciembre 83: Se activa una conexión constante en Internet para fines militares y de estudio. Octubre 84: Apple desarrolla una increíble computadora amigable llamado Mcintosh. Abril 87: Aparece el primer virus en los servidores de la red, obligando a cerrar las operaciones de Internet durante 24 horas. Abril 89: AOL, Prodigy, y Compu Server son las primeras compañías en ofrecer conexiones para todo público a Internet. Mayo 90: Se crea el http (hipertext transfer protocol) creando un modo universal de búsqueda y visualización de direcciones en Internet.

10 C olegio U niversitario de P uebla E l fenómeno I I nternet INTERNET : HISTORIA – CRONOLOGÍA Enero 92: La Corporation for Regional and educational Networking crea en Suiza el World Wide Web y la cantidad de servidores alcanza un total de Enero 93: Jean Paulie acuñó el término "Surfing the net" en su artículo "Surfing the Net" (surfeando la red). Enero 94: La Casa Blanca pone en el aire su página web y permite enviar mensajes electrónicos al presidente de turno, Bill Clinton. Mientras el Vicepresidente Al Gore populariza el término "Information Superhighway" (Superautopista de la Información). Febrero 94: Pizza Hut toma su primera orden de envío por Internet. Abril 94: Dos tipos de College llamados Jerry Yang y David Filo crean un directorio de Internet llamado Yahoo! Mayo 95: Aparece el lenguaje Java introducido por Sun Microsystems. Julio 95: Se crea Amazon.com, la librería virtual. Enero 97: Estamos en plena guerra de los navegadores de Internet, Netscape Navigator y el Explorer de Microsoft. Agosto 98: Steve Jobs regresa a Apple Computers para crear el iMac, una computadora diseñada desde un principio con plataforma Internet. Noviembre 98: AOL compra Netscape por 4,2 mil millones de dólares. Junio 99: se estima que la www tiene unos de usuarios conectados. Noviembre 99: El juez de distrito de los Estados Unidos afirma que Microsoft es un monopolio por lo que deben tomarse medidas. Julio 2005: 1000 millones de personas se comunican e informan a través de Internet.

11 C olegio U niversitario de P uebla E l fenómeno I I nternet INTERNET : HISTORIA – CRONOLOGÍA 2006: fueron liberadas algunas versiones beta de Internet Explorer 7, Internet Explorer fue renombrado a Windows Internet Explorer, 2007: la versión 8.0 estaba ya en proceso de desarrollo interno por parte de Microsoft 2008: se lanzó una primera versión beta pública enfocada a una audiencia de desarrolladores web, seguida por dos versiones más lanzadas algunos meses después y que incluían características diseñadas para usuarios de la web. 2009: grandes mejorías con respecto al soporte de lenguajes RSS, CSS, y Ajax, así como lanzarse al mercado siendo totalmente compatible con Hojas de estilo en cascada. Internet Explorer 8 incluyó nuevas funciones como la posibilidad de leer información de pequeños contenidos web. 2010: consolidación de Google como el rey de la Red o la esperada llegada del tablet de Apple. supone para Google otro gran paso hacia delante, su incursión definitiva en el mundo del "hardware" y nada menos que con un "netbook". 2011: el corresponsal para asuntos relacionados con las tics de la BBC, Roy Cellan-Jones asegura que se unirán finalmente la TV e Internet, ademas Google se verá obligado a intentar una vez más una iniciativa de red social.


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