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LOS VALORES Y UNA EDUCACION SIN FRONTERAS

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Presentación del tema: "LOS VALORES Y UNA EDUCACION SIN FRONTERAS"— Transcripción de la presentación:

1 LOS VALORES Y UNA EDUCACION SIN FRONTERAS
Bernardo Toro A OEI- Madrid octubre de 2008

2 VALORES PARA UN NUEVO MUNDO
DESAFIOS Y OPORTUNIDADES Nos encontramos frente a una paradoja inusitada: al mismo tiempo que ponemos en riesgo nuestra supervivencia hemos desarrollado todas las condiciones para el relacionamiento y el encuentro

3 LOS DESAFIOS DEL PRESENTE Y DEL FUTURO
Los desafíos de riesgo de supervivencia: El calentamiento El agua La energía Los alimentos El territorio

4 LOS VALORES Y LAS NUEVAS OPORTUNIDADES
Las oportunidades de relacionamiento y encuentro: El Internet Teléfonos de tercera generación Los mundo virtuales de encuentro y trabajo :YouTube, FaceBook, Wikipedia.. El turismo masivo

5 LOS VALORES QUE HAY QUE FUNDAR Y APRENDER PARA HACER DEL DESAFIO UNA OPOTUNIDAD DE HUMANIZACION
SABER CUIDAR: De si mismo: autocuidado corporal y espiritual. De los otros: cercanos y lejanos ( saber hacer vínculos emocionales). Saber cuidar a los extraños: cuidar los bienes públicos que producen equidad y protegen a los otros. Del planeta: austeridad (3R)

6 2. SABER HACER TRANSACCIONES GANAR-GANAR
LOS VALORES QUE HAY QUE FUNDAR Y APRENDER PARA HACER DEL DESAFIO UNA OPORTUNIDAD DE HUMANIZACION 2. SABER HACER TRANSACCIONES GANAR-GANAR Para aumentar la riqueza y la equidad Producir y consumir bienes útiles: los que contribuyen a la dignidad humana. Aumentar la duración y disminuir la obsolescencia de los bienes para racionalizar la energía.

7 LOS VALORES Y LAS OPORTUNIDADES RELACIONALES
La ontología del lenguaje: Saber conversar: afirmaciones verdaderas, juicios fundados, declaraciones sinceras, aclaraciones precisas, indagaciones respetuosas Saber escuchar: para poder reconocer al otro en la creación de realidad mutua. El silencio: fundamento de la palabra y la escucha.

8 LOS VALORES Y LAS OPORTUNIDADES RELACIONALES
2 EL RESPETO Reconocer al otro como legitimo otro. Reconocer que somos observadores distintos de la realidad El dialogo como medio efectivo de construir dignidad, cooperación y convergencia desde observadores distintos.


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