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INDICADORES DE RIESGO SOCIOEMOCIONAL. MANIFESTACIONES FISIOLÓGICAS Alteraciones de la alimentación: Inapetencia, rechazo de alimentos sólidos, vómitos…

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Presentación del tema: "INDICADORES DE RIESGO SOCIOEMOCIONAL. MANIFESTACIONES FISIOLÓGICAS Alteraciones de la alimentación: Inapetencia, rechazo de alimentos sólidos, vómitos…"— Transcripción de la presentación:

1 INDICADORES DE RIESGO SOCIOEMOCIONAL

2 MANIFESTACIONES FISIOLÓGICAS Alteraciones de la alimentación: Inapetencia, rechazo de alimentos sólidos, vómitos… Alteraciones del sueño: Interrupciones del sueño, terrores nocturnos… Malestar físico: Dolor abdominal, de cabeza,… Dificultades en el control de esfínteres.

3 ACTITUD HABITUAL DEL NIÑO/A Triste Difícil de controlar y tranquilizar Retraído o inhibido Irritable Apático o indiferente

4 COMPORTAMIENTO Cambio constante de actividad Impulsividad Sin sentido del riesgo (accidentes repetidos) Comportamiento infantilizado Conductas motoras reiterativas: estereotipias, autoagresiones, masturbación compulsiva Comportamientos obsesivos: orden excesivo, rituales repetidos

5 CONDUCTAS DE INHIBICIÓN Miedos intensos, con evitación de situaciones. Inhibición en el juego. Inseguro. Busca constantemente la aprobación del adulto Intenta pasar desapercibido Baja autoestima: no puedo, no sé

6 DIFICULTADES EN EL CONTROL DE LAS EMOCIONES Cambios de humor bruscos: llanto-euforia Malestar desproporcionado ante pequeños cambios del ambiente Lloros/ Rabietas frecuentes Baja resistencia a la frustración: –Enfado o abandono ante pequeñas dificultades –Muy poca capacidad de espera –Dificultad para admitir los errores

7 RELACIONES CON LOS ADULTOS Desconsuelo por la separación gran parte de la jornada, pasado el período de adaptación, Se aferra a su madre/padre y/o tutora. Ambivalencia: proximidad-hostilidad. Aparente indiferencia ante las separaciones de las figuras de apego Muestra el mismo afecto ante personas de referencia y extraños.

8 RELACIONES CON LOS ADULTOS Conducta muy dependiente: ayuda para todo, no puede permanecer solo Oposición-negativismo (después de los 3 años) Actitud de reto constante Preocupación exagerada por los posibles daños que pueden sufrir sus padres, etc.

9 RELACIONES CON LOS IGUALES Falta de interés por los otros niños/as Aislamiento Conductas agresivas Relaciones dependientes o controladoras Provocaciones (quitar, romper lo de otros) Dificultades para compartir objetos (4-5 años) Falta de habilidades para el juego compartido en 4-5 años.


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