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Teoría del apego John Bowlby
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¿Qué es el apego? Vínculo afectivo que el niño establece con una o varias personas del sistema familiar. Componentes Básicos: - Conductas de apego - Modelo mental de la relación - Sentimientos (bienestar o ansiedad)
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Funciones Básicas (supervivencia y seguridad emocional)
Mantener la proximidad y el contacto sensorial. Ansiedad ante la separación o pérdida. La figura de apego como base segura para la exploración del mundo físico y social. Sentirse seguro buscando en la figura de apego el bienestar y el apoyo emocional.
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Vínculo Durante el primer año de vida, comienza a ampliarse el mundo
emocional del niño, sus emociones son básicas o fundamentales (rabia, alegría, sorpresa, temor) que gradualmente se van regulando (controlando y modulando). - Al tercer mes surge la sonrisa social.
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Vínculo relaciones de apego con figuras significativas.
- Emergencia de las relaciones de apego con figuras significativas. - Surgimiento del temor hacia los extraños y expresión del temor a la separación cuando la figura significativa los deja temporalmente.
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Vínculo En el segundo año, los niños se mueven desde la dependencia
completa a una mayor autonomía.
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Los factores que inciden en el vínculo son:
-Proyecciones de los padres -Condiciones del embarazo -Condiciones de la pareja -Vìnculos de los propios padres - Enfermedad del hijo
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Los factores que inciden en el vínculo son:
- Temperamento o personalidad del niño (fáciles o difíciles) - Personalidad de los cuidadores (empatía, autoestima, estabilidad emocional, etc.) Situaciones de estrés (situación económica, trabajo, etc.)
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Estilos Vinculares 1) Apego Seguro 2) Apego Ansioso-ambivalente
3) Apego Evitativo
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Vínculo seguro Cuidador: Disponibilidad Receptividad
Sensibilidad a las necesidades Expresión de afecto
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Vínculo seguro Niño o niña - Exploración activa
Ansiedad ante la separación Ante el reencuentro, búsqueda de contacto y proximidad Facilidad para ser reconfortado
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Vínculo Ansioso-ambivalente
Cuidador: No siempre está disponible Insensibilidad Incoherencia
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Vínculo Ansioso-ambivalente
Niño o niña: Exploración mínima o nula. Intensa ansiedad ante la separación Busca proximidad unido a cólera y oposición Dificultad para ser consolados
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Vínculo Evitativo Cuidador: Irresponsabilidad Impaciencia Rechazo
Aversión al contacto
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Vínculo Evitativo Niño o Niña:
Escasa o nula ansiedad ante la separación Evitación de la madre ante el reencuentro
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