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GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN
DOCENTE DRA. XÓCHITL LÓPEZ MARTÍNEZ TAPACHULA CHIAPAS, AGOSTO 2017.
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MODELOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN APLICADOS A LA EDUCACIÓN
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PUNTOS A ABORDAR EL CIENTÍFICO MODELO CLÁSICO RELACIONES HUMANAS
EL DE GESTIÓN EL CULTURALISTA
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Frederick W. Taylor APORTACIONES TEORIA CIENTIFICA
Se le califica como el Padre de la Administración Científica.
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Principios de Dirección
de Operaciones de Taylor
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SELECCIÓN CIENTÍFICA Y PREPARACIÓN DEL OPERARIO
A cada trabajador se le debe asignar la tarea más elevada que pueda desarrollar, de acuerdo con sus aptitudes.
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ESTABLECIMIENTO DE CUOTAS DE PRODUCCIÓN
Cada trabajador debe producir en su proceso cuando menos cierto volumen, nunca inferior a la cuota establecida para ese proceso particular, a fin de evitar cuello de botella.
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PROPORCIONAR INCENTIVOS SALARIALES
El salario o tarifa de remuneración cubrirá la cuota de producción, o estándar; a quien la exceda se le puede dar incentivos.
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Un jefe en su labor Un empleado en su labor PLANIFICACIÓN CENTRALIZADA
Hay que procurar una distribución equilibrada entre la responsabilidad de los trabajadores y la dirección, dejando el trabajo operativo a los obreros y la planificación laboral a la dirección de operaciones. PLANIFICACIÓN CENTRALIZADA Un jefe en su labor Un empleado en su labor
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INTEGRACION DEL OBRERO AL PROCESO
El obrero debe comprender el proceso completo y su función o misión en él para que su trabajo se integre a los resultados finales.
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SUPERVISIÓN LINEO-FUNCIONAL
Taylor recalcó que para que la supervisión se hiciera en mejor tiempo y rapidez, este trabajo debería hacerlo un experto profesional en la materia
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PRINCIPIO DE CONTROL Se debe controlar el trabajo para asegurarse que se dé bajo las normas y planes establecidos.
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PRINCIPIO DE EXCEPCIÓN
Implica que el supervisor debe atender los problemas de los operarios sólo cuando se desvían de lo planeado.
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"principios de dirección" y "deberes directivos"
TEORIA CLÁSICA Nació en Constantinopla(Hoy Estambul) y falleció en París, se gradúa de Ingeniero de Minas a los 19 años. Implantó dos principales categorías de conceptos y actividades denominados … "principios de dirección" y "deberes directivos" Considerado como el Padre de la Administración Moderna. Henry Fayol
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Proceso Administrativo de Fayol
5.-CONTROL 3.- DIRECCION.
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14 Principios Administrativos
CENTRALIZACION FRENTE A DESCENTRALIZACION DIVISION DEL TRABAJO AUTORIDAD Y RESPONSABILIDAD JERARQUIA O CADENA DE MANDO DISCIPLINA UNIDAD DE MANDO ORDEN UNIDAD DE DIRECCION EQUIDAD SUBORDINACION DEL INTERES INDIVIDUAL AL GENERAL ESTABILIDAD DEL PERSONAL RETRIBUCION A LAS CAPACIDADES DEL PERSONAL INICIATIVA UNION DE PERSONAL
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TEORIA RELACIONES HUMANAS
La escuela nació por el abuso del sistema de Taylor, generando un gran desempleo Y explotación de los trabajadores en las industrias. De la cual Mary Parker Follet y Elton Mayo fueron los autores mas significativos respecto al factor humano.
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Mary Parker Follet Nació en Boston, EE.UU. Primera mujer con estudios profesionales en psicología y sociología, estudio el factor humano en la empresa y la forma de dirigirlos. Su Obra importante la administración como profesión.
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Mary Parker Follet TEORIA DEL CONFLICTO
TEORIA DEL CONFLICTO Señala tres formas de resolver los problemas de una organización. PREDOMINIO COMPROMISO (Acuerdos Insanos) CONFLICTO CONSTRUCTIVO
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ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
TEORIA GESTIÓN GESTIÓN ADMINISTRATIVA GESTIÓN ENSEÑANZA-APRENDIZAJE MODELO DE GESTIÓN GESTIÓN PROYECTOS ACADEMICOS GESTIÓN CALIDAD EDUCATIVA
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Son acciones a tomar para realizar actividades de mejora continua.
Se dan varios tipos de gestión dentro de una institución educativa. El líder debe ser un excelente GESTOR, para estar a la vanguardia. sistema de gestión de la calidad, es el conjunto de normas correspondientes a una organización, vinculadas entre sí y a partir de las cuales la empresa u organización en cuestión podrá administrar de manera organizada la calidad de la misma. La misión siempre estará enfocada hacia la mejora continua de la calidad. MODELO DE GESTIÓN
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TEORIA CULTURALISTA
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GRACIAS POR SU ATENCIÓN.
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