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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia.

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Presentación del tema: "Ministerio de Educación Nacional República de Colombia."— Transcripción de la presentación:

1 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

2 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia LA REVOLUCION EDUCATIVA Cecilia María Vélez White Montería – Córdoba, 22 de abril de 2004 RESULTADOS EN CALIDAD EDUCATIVA

3 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia CONTENIDO 1. COBERTURA 2. CALIDAD Resultados Pruebas de Estado (11°) Resultados Pruebas Saber (5° y 9°)

4 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA MATRÍCULA Y COBERTURA – AÑO 2003 FUENTE: Resolución 166 (matrícula oficial) y No oficial SED Los datos de matrícula incluyen Prejardín y Jardín

5 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Matrícula Total: FUENTE: Información preliminar Secretaría de Educación En el total se incluye la matrícula de los grados 12 y 13 y Adultos * Estimación con base en la tasa 2002 del Formulario C600

6 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia FUENTE: MEN – DANE C600

7 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Recursos SGP 2003 y 2004 Departamento de Córdoba (millones $)

8 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Estudio a profundidad de las estadìsticas : Con el fin de planear el aumento de la cobertura por niveles. Desarrollar estrategias de retenciòn En los municipios y en cada colegio. Ubicar poblaciones vulnerables y sus necesidades : Desplazados, discapacitados, indìgenas y poblaciòn rural dispersa, con el fin de desarrollar proyectos especìficos. ESTRATEGIAS PARA AUMENTAR COBERTURA

9 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia CONTENIDO 1. COBERTURA 2. CALIDAD Resultados Pruebas de Estado (11°) Resultados Pruebas Saber (5° y 9°)

10 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Definición de estándares de calidad. Hacerlos explícitos y socializarlos. Competencias: comunicativa, matemática, científica y ciudadana Universalizar las evaluaciones. Aplicar evaluación censal de competencias básicas y ciudadanas. ECAES en educación superior Planes de Mejoramiento Establecer planes de mejoramiento basados en los resultados de las evaluaciones. Difusión de resultados. Evaluación del desempeño de docentes y directivos docentes. Asociar resultados a la evaluación de competencias de los estudiantes Educación Superior. Acreditación mínima; acreditación de calidad; Observatorio del Mercado Laboral; Sistema de Información SNIES. ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA CALIDAD

11 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia FUENTE: Instituto Colombiano para el Fomento de Educación Superior - ICFES Alto: Incluye alto, muy Superior y Superior Bajo: Incluye bajo, inferior y muy inferior

12 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Promedios por Área en Pruebas ICFES 2003

13 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Promedios por Área en Pruebas ICFES 2003

14 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Evolución ICFES 2003–2002 respecto a la Nación

15 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia CONTENIDO 1. COBERTURA 2. CALIDAD Resultados Pruebas de Estado (11°) Resultados Pruebas Saber (5° y 9°)

16 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia SABER Departamentos – Matemáticas 5°

17 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia SABER Municipios de Córdoba – Matemáticas 5°

18 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia SABER : Niveles de Logro – Córdoba S. Oficial - Matemáticas, 5° Nivel C - problemas simples Nivel D - problemas complejos Niveles Esperados Nivel B - problemas cotidianos No alcanzan competencias mínimas Córdoba Colombia Los estudiantes son capaces de resolver...

19 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia SABER : Niveles de Logro – Córdoba S. Oficial - Matemáticas, 9° Niveles Esperados Nivel C - problemas simples Nivel D - problemas complejos Colombia Nivel F - problemas complejos con estrategias de solución múltiples Los estudiantes son capaces de resolver... No alcanzan competencias mínimas Nivel D - problemas complejos con estrategias de solución simples Córdoba

20 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia SABER : Niveles de Logro – Córdoba S. Oficial - Lenguaje, 5° Nivel C - Comprensión del significado básico del texto Nivel D - comprensión con inferencias No alcanzan competencias mínimas Niveles Esperados Colombia Los estudiantes son capaces de hacer... Nivel B - Comprensión superficial y fragmentada Córdoba

21 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia SABER : Niveles de Logro – Montería y Sahagún S. Oficial - Lenguaje, 5° Nivel C - Comprensión del significado básico del texto Nivel D - comprensión con inferencias No alcanzan competencias mínimas Niveles Esperados Montería Los estudiantes son capaces de hacer... Nivel B - Comprensión superficial y fragmentada Sahagún

22 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia SABER 2003: Niveles de Logro – Córdoba Ciencias Naturales, 5° D - D - Diferenciando transformaciones e interacciones en el mundo que nos rodea Niveles Esperados C - C - Identificando procesos y eventos del mundo que nos rodea B – Reconocimiento al mundo que nos rodea CórdobaColombia FUENTE: MEN - Dirección de Calidad de la Educación Preescolar, Básica y Media

23 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia SABER 2003: Niveles de Logro – Córdoba Ciencias Naturales, 9° Niveles Esperados C - C - Identificando procesos y eventos del mundo que nos rodea D - D - Diferenciando transformaciones e interacciones en el mundo que nos rodea Colombia F - F - Jerarquizando procesos biológicos, químicos y físicos Córdoba E - E - Relacionando procesos biológicos, químicos y físicos FUENTE: MEN - Dirección de Calidad de la Educación Preescolar, Básica y Media

24 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia FUENTE: Dirección de Calidad de la Educación Preescolar, Básica y Media

25 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia FUENTE: Dirección de Calidad de la Educación Preescolar, Básica y Media

26 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Talleres de divulgación de estándares. Lenguaje y Matemáticas (mayo de 2003); Competencias Ciudadanas (abril de 2004) Taller de gerencia estratégica de proyectos de tecnologías de información y comunicaciones. (diciembre 9-12 de 2003) 2 talleres de evaluación de desempeño de docentes Acreditación de escuelas normales. ENS de Montería, ENS Lacides Iriarte (Sahagún), ENS Santa Teresita (Lorica) Información planes de mejoramiento. Distribución de 231 paquetes con material para el plan de mejoramiento. ASISTENCIA TÉCNICA EN CALIDAD

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