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Participación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes Seis Claves.

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Presentación del tema: "Participación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes Seis Claves."— Transcripción de la presentación:

1 Participación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes Seis Claves

2 Mesa de participación Unicef Unicef ICBF ICBF OIM OIM Save the Children Save the Children Plan Internacional Plan Internacional SDIS SDIS Visión Mundial Visión Mundial Cinde Cinde Colombia Joven Colombia Joven

3 Logros Inclusión de la participación como prioridad de H & D, en la IV Cumbre (Valledupar, junio de 2007). Inclusión de la participación como prioridad de H & D, en la IV Cumbre (Valledupar, junio de 2007). Análisis del derecho a la participación y de su inclusión en los planes de desarrollo, VI Cumbre (Paipa, julio de 2008). Análisis del derecho a la participación y de su inclusión en los planes de desarrollo, VI Cumbre (Paipa, julio de 2008). Definición de un proceso de pedagogía social (2008). Definición de un proceso de pedagogía social (2008).

4 Proceso pedagógico Construcción colectiva. Construcción colectiva. Definición de destinatarios. Definición de destinatarios. Énfasis en el know-how. Énfasis en el know-how. Prospección de una serie editorial. Prospección de una serie editorial. Participación de NNAJ. Participación de NNAJ. Marco de un proceso participativo. Marco de un proceso participativo.

5 Serie editorial Cómo hacer consultas con NNAJ. Cómo hacer consultas con NNAJ. Cómo hacer investigaciones con NNAJ. Cómo hacer investigaciones con NNAJ. Cómo diseñar e implementar proyectos de promoción y desarrollo con NNAJ. Cómo diseñar e implementar proyectos de promoción y desarrollo con NNAJ. Cómo promover la organización y movilización de NNAJ. Cómo promover la organización y movilización de NNAJ.

6 Seis claves Participación: del derecho al hecho Participación: del derecho al hecho –¿Por qué es importante que NNAJ participen? –Marco normativo y escenarios de la participación de NNAJ. Como NNAJ tengo derecho a participar Como NNAJ tengo derecho a participar –A cualquier edad. –En condiciones de equidad. –En múltiples escenarios, niveles y formas. –En un ambiente favorable. –De modo autónomo, integral y continuo. –Con un impacto real.

7 Estructura de cada clave Enunciación en 1ª persona. Enunciación en 1ª persona. Presentación de la clave. Presentación de la clave. Implicaciones para las personas adultas. Implicaciones para las personas adultas.

8 Como niña, niño, adolescente o joven, TENGO DERECHO A PARTICIPAR

9 A cualquier edad

10 En condiciones de equidad

11 En múltiples escenarios, niveles y formas

12 En un ambiente favorable

13 De modo autónomo, integral y continuo

14 Con un impacto real

15 Seis Claves en la VII Cumbre Orientador de: Orientador de: El proceso de selección, consulta y preparación de experiencias. El proceso de selección, consulta y preparación de experiencias. Preparación y ejecución del modelo pedagógico. Preparación y ejecución del modelo pedagógico. Proclama de NNAJ. Proclama de NNAJ. Prospección de su difusión y uso. Prospección de su difusión y uso.


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