Diario de una webquest “apresurada”. Día 1 Os acabo de mandar un e-mail para que podáis comenzar la webquest. Georgina nos manda las instrucciones de.

Presentación del tema: "Diario de una webquest “apresurada”. Día 1 Os acabo de mandar un e-mail para que podáis comenzar la webquest. Georgina nos manda las instrucciones de."— Transcripción de la presentación:

1 Diario de una webquest “apresurada”

2 Día 1 Os acabo de mandar un e-mail para que podáis comenzar la webquest. Georgina nos manda las instrucciones de la webquest…

3 Día 2 ¿Conseguiré leerme todos los mensajes y hacer todas las actividades de los foros? Del otro lado, cada uno vamos a nuestro ritmo,… Los niños, los estudios, las cosas de casa… No me da la vida para hacer todo lo que hay que hacer… Los niños, los estudios, las cosas de casa… No me da la vida para hacer todo lo que hay que hacer…

4 Día 2 … pero alguno empieza a llegar al foro de la webquest,… Yo puedo hacerme cargo de la educación obligatoria COLEGIO

5 Día 3 Y yo de la formación organizacional. ¡Uff, el tiempo apremia! Y yo de la formación organizacional. ¡Uff, el tiempo apremia! … otros un poco más tarde,…

6 Día 4 Yo de la Educación superior … y otros otro poquito más tarde,… Yo de las nuevas tecnologías

7 Día 4 Georgina se interesa por la marcha del grupo… !!ALERTA!!: Actividad del foro del grupo 6, más bien escasa. ¿Dónde andáis? Haciendo nuestros trabajos individuales y esperando que las dos personas que faltan den “señales de vida”.

8 Día 4 Georgina se interesa por la marcha del grupo… Chicos, el tiempo apremia. No esperéis a nadie. Aquí me tenéis para lo que necesitéis. Esperaremos a mañana a ver si la gente que falta dice algo.

9 Día 5 Empiezan a entregarse los primeros trabajos individuales… Aquí está el artículo de la formación organizacional

10 Día 6 Georgina vuelve a interesarse por la marcha del grupo… Chicos, me tenéis a oscuras. ¿Tenéis alguna actividad al margen del foro de la que no me esté enterando? No, lo que hay es lo que ves. Esperamos que con la entrega de los demás trabajos, la cosa se vaya animando. No, lo que hay es lo que ves. Esperamos que con la entrega de los demás trabajos, la cosa se vaya animando.

11 Día 7 Se entregan los trabajos individuales que faltaban… Aquí os paso el artículo de la educación obligatoria Aquí el de la Educación superior Aquí está el de las nuevas tecnologías

12 Día 7 Los miembros del equipo empiezan a revisar los demás trabajos y empieza a haber COLABORACIÓN … Aquí os dejo mis opiniones a vuestros artículos Creo que podríamos hacer un vídeo Aquí está el de las nuevas tecnologías Deberíamos marcarnos un cronograma

13 Día 7 El trabajo empieza a fluir y se distribuyen el resto de tareas… Yo me encargo de la pps Yo me encargo de la unificación del artículo Hay que ver cómo enfocamos la presentación Yo me encargo del vídeo

14 Día 8 Finalmente se consigue entregar todo a tiempo…

15 Conclusiones Nos ha costado adaptarnos, en tan solo una semana, a los DIFERENTES RITMOS DE APRENDIZAJE de los miembros del grupo. Los primeros días, debido a la incertidumbre de si aparecerían o no los demás compañeros, se echó en falta la figura del COORDINADOR.

16 Conclusiones Las intervenciones de Georgina, sirvieron para darnos cuenta que “las cosas” no iban bien. Poco a poco, la figura del coordinador fue asumida por los miembros del equipo, tomando sus decisiones a través del CONSENSO.

17 Conclusiones Pero quizá todo se resuma en que tardó en llegar la COLABORACIÓN. “Trabajar en equipo no es una virtud, es una elección consciente y voluntaria que surge construyendo lazos de confianza basados en la vulnerabilidad humana que muestran los integrantes del equipo, ante sus errores, temores, y dificultades”. Patrick Lencioni