DISEÑO DE GUÍA DIDÁCTICA Y REVISIÓN GRUPAL.

Presentación del tema: "DISEÑO DE GUÍA DIDÁCTICA Y REVISIÓN GRUPAL."— Transcripción de la presentación:

1 TALLER DE PRODUCCIÓN DE AMBIENTES VIRTUALES CONCEPCIÓN RAMOS MARTÍNEZ CRISTINA SANTA SERNA VICTORINO DISEÑO DE GUÍA DIDÁCTICA Y REVISIÓN GRUPAL

2 Asignatura:Tecnología Educativa Nombre de la unidad: ¿Qué es la Tecnología Educativa? Objetivo de aprendizaje de la unidad : En esta unidad identificaremos la definición y concepto de la tecnología educativa al igual que sus etapas e importancia de la formación de los docentes en el uso de las nuevas tecnologías. Resumen de la unidad La tecnología educativa es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TICs. Se entiende por tecnología educativa el acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo a través de recursos tecnológicos con el fin de mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje maximizando el logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad del aprendizaje. En esta unidad hablaremos sobre el concepto y etapas de la tecnología educativa. Analizaremos la importancia de la formación de los docentes en el uso de las nuevas tecnología.

3 Contenidos de la unidad. 1.1 Definición y Concepto de tecnología educativa 1.2 Etapas de la tecnología educativa 1.3 Importancia de la formación de los docentes en el uso de las nuevas tecnologías CONTENIDOS DE UNIDAD.

4 Descripción de las Actividades Participación en Foro: Instrucciones: 1.El siguiente foro, tiene como propósito que compartas tu experiencia en torno a lo aprendido. participa en el foro y comenta sobre: ¿Cuáles son las tres categorías en las que se divide la tecnología educativa? Elaboración de ensayo: para mejorar tu comprensión de la lectura elabora un ensayo donde redactes con tus propias palabras el concepto de la tecnología educativa. El ensayo deberá contar con una portada, introducción, desarrollo, conclusiones, referencias, la extensión mínima debe ser de 3 cuartillas, no contando en este total la portada y bibliografía. Fuente Arial, tamaño 12, 1.5 de interlineado, La redacción debe ser de forma clara y precisa, ortografía correcta. Auto evaluación: Para reforzar tus conocimientos y medir el nivel de este elabora la prueba en línea que aparece en este apartado. Punto de reunión: en un blokc de nota anota todas tus dudas sobre la realización de las actividades en esta unidad posteriormente incorpórate ala video conferencia el cual se llevara a cabo el día 8 de marzo a las 20:00.

5 Lecturas de apoyo Recursos multimedia Video https://www.youtube.com/watch?v=LsDVERCW2Xw Video https://www.youtube.com/watch?v=TVXKhEmtizE

6 Lecturas de apoyo Sitio Web ¿Qué es la tecnología educativa? https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_educativa Sitio Web http://www.monografias.com/trabajos13/lnuevtec/lnuevtec.shtml Criterios de Evaluación Participación en Foro. 4.0% Elaboración de ensayo.4.0% Auto evaluación.1.0% Punto de reunión.1.0%

7 GM, Jesús (17 de octubre de 2007). [: http://es.slideshare.net/monroy/tecnologia-educativa- 138736 «Tecnología educativa»].http://es.slideshare.net/monroy/tecnologia-educativa- 138736 Fainholc, Beatriz (2008). La tecnología educativa apropiada y crítica. Archivado desde el original el 30 de noviembre de 2015. cyberconectate. (2011). Las nuevas tecnologías en la educación. 2016, de monografias.com Sitio web: http://www.monografias.com/trabajos13/lnuevtec/lnuevtec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/lnuevtec/lnuevtec.shtml REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS