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El institucional El del profesor El del alumno contenido básico objetivos generales bibliografía básica Escuelas sin programas institucionales Escuelas.

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Presentación del tema: "El institucional El del profesor El del alumno contenido básico objetivos generales bibliografía básica Escuelas sin programas institucionales Escuelas."— Transcripción de la presentación:

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2 El institucional El del profesor El del alumno

3 contenido básico objetivos generales bibliografía básica Escuelas sin programas institucionales Escuelas en cumplimiento del programa al pie de la letra

4 debe ser exhaustivo, detallado y debe contener todos los elementos que le ayuden a impartir mejor su materia se describirán los aspectos generales del curso se desarrollara la planeación didáctica de cada tema

5 Datos generales del curso 1.Datos de identificación de la materia. 2.Ubicación de la materia. 3.Objetivos generales de la materia. 4.Contenidos temáticos. 5.Metodología de trabajo. 6.Criterios de mecanismos para: a) Acreditación. b)La calificación. c)La evaluación. 7. Bibliografía

6 Planeación didáctica objetivos de tipo informativo objetivos de tipo formativo Primer nivel de los objetivos informáticos Segundo nivel de los objetivos informáticos Tercer nivel de los objetivos informáticos actividades planteadas como lecturas, ensayos, debates

7 SESION TEMA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJEMETERIALES OBSERVACIONES Ejemplo planeación didáctica de una unidad temática Ejemplo de la planeación didáctica del encuadre SESIONTEMAACTIVIDAD DE APRENDIZAJE MATERIAOBSERVACIONES 1 2 3

8 Objetivos: que se esperan lograr en esa unidad, tanto formativa como informativa. Tiempo: programado en general para la unidad y en particular para cada actividad. Actividades: o técnicas a realizar, así como trabajos y tareas encargadas a los alumnos. Materiales: requeridos para realizar adecuadamente estas actividades. Mecanismos: para la evolución de logros alcanzados y su programación.

9 Este programa tiene varios objetivos y finalidades. 1.sirve como introducción general a la materia. 2. Disminuye el nivel de ansiedad y angustia del primer día de clases 3. El profesor demuestra que los alumnos son importantes, ya que se les toma en cuenta, esto será motivador para el alumnado.

10 Elementos que debe tener: La presentación del curso Objetivos de aprendizaje Contenidos temáticos Metodología del trabajo Sistema de evaluación bibliografía

11 POR SU ATENCION


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