¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática.

Presentación del tema: "¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática."— Transcripción de la presentación:

1 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Escuela: PUENTE SALAS Integrantes: JIMENAMIRANDASOLANO Y MARIA MATARRITA VARELA Sección: 4-B La definición de fenómeno natural es: Decimos que existe un desastre provocado por un fenómeno natural cuando: LOS FENOMENOS NATURALEZ SON LOS CAMBIOS de la naturaleza que sucede por si solos aquellos procesos perma nentes de movimiento y transformacion que sufre la naturaleza Ejemplo:tormentas cuando hay perdidas materiales y vidas Nuestras fuentes de información de Internet: Anotamos los siguientes datos de los sitios consultados: apellido y letra inicial del nombre del autor/a, título del artículo, fecha de la búsqueda y dirección electrónica: Jime miranda y maria matarrita tomada el dia 26- 3-15 Parte A. Aprendiendo sobre los conceptos principales del tema Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Ejemplo:terremoto

2 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte B. Anotamos los datos Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD ¿Cuáles fenómenos naturales, suceden con frecuencia en la comunidad? Fenómeno Natural tormentas electricas indundasiones Deslisa mientos tornados Nuestras fuentes de información (incluir datos de todas las personas entrevistadas): apellido y letra inicial del nombre de las personas entrevistadas, Fecha y lugar. Fenómeno natural a investigar es:_indundasiones_________________________ Nuestra pregunta orientadora es: ¿Cómo un/a : _indudasiones____________________________ puede convertirse en un desastre?

3 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte C. Buscando información sobre el fenómeno seleccionado y otros conceptos asociados al tema Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Información encontrada: una inundacion es la ocupacion por parte del agua de zonas que habitualmente estar libres de estar bien por desbordamiento de rios ramblas por lluvias torrenciales Direcciones electrónicas:golge 1. Con nuestras palabras anotamos la información encontrada en Internet, sobre el fenómeno natural seleccionado, y anotamos las direcciones electrónicas visitadas 2. Con nuestras palabras anotamos la información ofrecida por el o la profesora, sobre el concepto de vulnerabilidad de una zona o área de la comunidad ante un fenómeno natural. Son zonas peligrosas las comunidades sufren estas cosas 3. Con nuestras palabras anotamos la información ofrecida por el o la profesora, sobre el concepto de medidas de mitigación ante un fenómeno natural. Cosas que se hacen para prevenir un desastre

4 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte D. Según la plenaria realizada en la clase, anotamos las tres zonas más vulnerables de la comunidad. No olvidemos marcar con rojo la más vulnerable. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Zonas vulnerables Razón por la que se piensa es una zona vulnerable Casas que viven cerca del rio Poque los terremotos de bajo del agua provocan indundaciones Casas que viven en territorios anchos Los tornados se hacen grandes y coge las casas

5 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte E. Escribiendo nuestro artículo. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Parte 1 del artículo: Hecho/Introducción Título del artículo Inundaciones de costarica Explicamos con un párrafo: ¿En qué consiste el fenómeno natural? ¿Cómo se comporta el fenómeno natural? Nombre del fenómeno inundaciones________________ Comportamiento del fenómeno natural es: Consiste en:que los terremotos de bajo del agua provocan inundaciones 1.Los terremotos de bajo del agua 2.Fuerza del agua 3.La cantidad del agua 4.Destruccion del agua

6 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte E. Escribiendo nuestro artículo. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Parte 2 del artículo: Causa/ Desarrollo Título del artículo indundaciones ¿Cuáles son las áreas vulnerables de nuestra comunidad y cuál es el factor qué las hace vulnerables en caso de que suceda el fenómeno natural? Área más vulnerable: _indundacion________________________ Segunda área Vulnerable:_indundacion_______________________ Tercer área vulnerable:__indundacion_________________________ Lo que la hace más vulnerables es:cuando el terremoto comiensa de bajo y se comiensa a salir Lo que la hace vulnerables es:cuando las casas viven cerca de un rio y se puede salir el agua Lo que la hace vulnerables es:hay agua y ademas hay agua y puede venir una cabeza de agua

7 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte E. Escribiendo nuestro artículo. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Parte 3 del artículo: Conclusiones Nombre del problema principal indundaciones El principal problema de mi comunidad es: El fenómeno natural que afecta mi comunidad se comporta así en el área mas vulnerable: ¿Qué ocurre? Las medidas de mitigación existentes o por proponer son Las medidas de prevención a implementar son: Lo que ocurre en el áreas más vulnerables es:puede indundar el area 1no costuir casas cerca de los rios 2las casas se pueden deslisar 3se puede indundar el aria 4se pueden destruir las casas por la fuerza del agua 1tener un botiquin 2tener alimentos 3estar en un refugio 4no estar en una zona indundada 1 Por la fuerza del agua 2se puede desbordar un puente 3 por la cntidad del agua 4puede arrastrar casas