La Reproducción 6º Primaria: Unidad 4 de Conocimiento del Medio.

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1 La Reproducción 6º Primaria: Unidad 4 de Conocimiento del Medio

2 Es importante conocer nuestro cuerpo y, por supuesto, los aparatos reproductores, de esa manera entenderemos mejor los cambios que experimenta nuestro cuerpo a lo largo de nuestra vida.

3 ¿Qué vamos a aprender? Cómo se lleva a cabo la reproducción humana
Cómo son los aparatos reproductores de las personas Cómo nace y se desarrolla una nueva persona

4 Existen diferentes formas de reproducción en el mundo animal
Reproducción sexual 1: dos individuos de distinto sexo se unen para formar otro individuo, como las personas. Reproducción sexual 2: un mismo individuo tiene órganos sexuales masculinos y femeninos, como el caracol. Reproducción asexual: hay otros animales que se reproducen sin órganos sexuales, como la estrella de mar.

5 Las personas pasamos por varias etapas en nuestra vida
Infancia Adolescencia Edad adulta Ancianidad

6 Los caracteres sexuales 1
Son las diferencias físicas que existen entre hombres y mujeres Caracteres sexuales primarios Caracteres sexuales secundarios Órganos reproductores Mujer: Internos: Ovarios, trompas de falopio, útero, vagina Externos: vulva, clítoris, labios, monte de venus Hombre: Testículos, escroto, epidídimo, conductos deferentes, vesículas seminales, próstata, pene, uretra

7 Aparato reproductor femenino
genitales internos genitales externos

8 Aparato reproductor masculino

9 Los caracteres sexuales 2
Son las diferencias físicas que existen entre hombres y mujeres Caracteres sexuales primarios Caracteres sexuales secundarios Caracteres físicos no relacionados directamente con la reproducción Hombre: voz grave, barba, vello abundante, musculatura Mujer: voz aguda, mamas, caderas anchas, vello escaso

10 Es la etapa de la vida en que madura el aparato reproductor
La pubertad Es la etapa de la vida en que madura el aparato reproductor La pubertad comienza cuando la hipófisis produce hormonas que llegan a los órganos sexuales Maduran los órganos sexuales y producen las hormonas sexuales La pubertad en las chicas La pubertad en los chicos Se desarrollan los caracteres sexuales secundarios Se desarrollan los órganos sexuales y las células reproductoras

11 Óvulos: Células sexuales femeninas
Los ovarios contienen muchos óvulos inmaduros; cada 28 días madura un óvulo, que sale del ovario, recorre la trompas de Falopio y sale al útero; si no es fecundado sale al exterior acompañado de una hemorragia (menstruación). La menstruación se inicia con la pubertad y finaliza entorno a los 50 años (menopausia)

12 Espermatozoides: Células sexuales masculinas
Los espermatozoides se forman continuamente en los testículos desde la pubertad. Salen de los testículos y viajan por los conductos deferentes y salen al exterior por la uretra. Durante el recorrido por los conductos deferentes se unen las sustancias que fabrican las vesículas seminales y la próstata. Estas sustancias forman el semen que sirve de transporte y alimento a los espermatozoides.

13 El óvulo y los espermatozoides
Los espermatozoides tienen un tamaño aproximadamente 500 veces menor que el óvulo; muchos espermatozoides llegan hasta el óvulo, pero sólo uno penetra y fecunda el óvulo. Pincha con el ratón en la imagen para ver un vídeo sobre los óvulos y los espermatozoides

14 La fecundación Es la unión de un óvulo y un espermatozoide. Cuando un óvulo madura pasa a la trompa de Falopio. Si durante ese recorrido se encuentra espermatozoides, puede producirse la FECUNDACION Para que pueda producirse la fecundación, los espermatozoides tienen que ascender por la vagina y llegar hasta el trompa de Falopio para encontrarse con un óvulo. La unión del óvulo y del espermatozoide da lugar a una nueva célula llamada CIGOTO El cigoto es la primera célula del nuevo ser vivo; a las pocas horas se ha desarrollado y dividido en varias células y se denomina EMBRIÓN

15 La fecundación “in vitro”
La fecundación “in vitro” es una técnica que se utiliza para resolver problemas de fertilidad en algunos hombres o mujeres

16 El embarazo I Cuando el embrión se fija en la pared del útero, sigue creciendo y dividiéndose en más células. El propio embrión desarrolla una bolsa que le cubre, llena del líquido amniótico que le protege. Se llama embarazo al período de unos 9 meses en el que se desarrolla el futuro bebé. Si pinchas debajo en la foto puedes ver un vídeo interesante El embrión también desarrolla la placenta dentro del útero materno, de donde toma el oxígeno y los nutrientes por el cordón umbilical En el tercer mes de embarazo el embrión tiene formados todos los órganos y a partir de ese momento recibe el nombre de feto

17 El embarazo II Durante el embarazo la futura madre experimenta diversos cambios. El primero es que no produce óvulos y desaparecen las menstruaciones. Su cuerpo sufre cambios externos: crece el vientre y aumentan los pechos o mamas En el embarazo la futura madre debe cuidar su alimentación y no consumir sustancias como el alcohol y el tabaco, pues estas sustancias pasan al embrión y le pueden dañar. Por otra parte, en estos meses de embarazo la futura madre necesita atención y cariño, pues a veces estos meses resultan duros

18 El parto En el parto, el bebé sale al exterior por la vagina de la madre. Poco antes del parto se rompe la bolsa que contiene el líquido amniótico, en donde se encuentra el bebé. Sale el líquido por la vagina y a eso se le llama romper aguas Finaliza el parto con el corte del cordón umbilical y la expulsión de la placenta Si pinchas en el dibujo inferior podrás ver una animación sobre el parto A continuación se inicia la fase de dilatación; en ella la salida del útero y la vagina se dilatan mucho para que pueda salir el bebé Cuando la vagina se ha dilatado suficientemente se produce la expulsión del bebé, empujando la madre con sus músculos abdominales

19 En los primeros meses de vida, los bebés se alimentan sólo de leche
La lactancia En los primeros meses de vida, los bebés se alimentan sólo de leche La leche se produce en las mamas de la madre, mientras el bebé siga mamando. Contiene el alimento suficiente y defensas contra enfermedades Pero también hay leche “artificial”, que es leche de vaca modificada para que los bebés puedan digerirla. Este tipo de leche se suele dar a partir de los 6 meses, en caso de necesidad desde el mismo nacimiento

20 Métodos anticonceptivos
Reciben este nombre aquellos métodos que permiten a dos personas convivir y mantener relaciones sexuales, pero decidiendo el momento más adecuado para tener o no descendencia. Hay mucha variedad pero estos son los más utilizados: Para hombres Para mujeres Vasectomía Ligadura de trompas Píldoras anticonceptivas Preservativo femenino y masculino

21 Para trabajar individualmente
Actividad 1 Actividad 2 En la página 49 hay dos esquemas de los aparatos reproductivos femenino y masculino. Redacta en un documento word cómo funciona cada aparato reproductivo. Guarda el texto con tu nombre y fecha en la carpeta correspondiente En la página 53 hay un recuadro sobre El valor de nuestros mayores. Léelo bien y redacta otro texto escrito sobre las personas mayores que sin importantes para ti, en el que expliques por qué lo son.

22 Para investigar en parejas
Después de conocer aspectos nuevos de cómo funciona nuestro cuerpo, te propongo que escojas uno de los temas que ves debajo para investigar con tu pareja y exponer en el aula Fecundación “in vitro” Las fontanelas Obstetricia o tocología Ginecología Urología El calostro Menopausia La cesárea Gemelos Mellizos