Módulo 2 - Distance Learning (I) 11 Week 1 3. Diversidad funcional y tipos Diversidad funcional física Usuario en silla de ruedas manual Habitualmente.

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2 Módulo 2 - Distance Learning (I)

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4 Week 1 3. Diversidad funcional y tipos Diversidad funcional física Usuario en silla de ruedas manual Habitualmente acompañados por otra persona, muestran mayores dificultades de movilidad especialmente con desniveles o escalones, que pueden ser problemáticos incluso para el acompañante.

5 Week 1 3. Diversidad funcional y tipos Diversidad funcional física Usuario en silla de ruedas manual Requieren zonas de movilidad libres de obstáculos, y apoyo para el impulso en el caso de que no cuenten con la ayuda de otras personas, como por ejemplo barandillas o zonas de descanso sin desnivel, además de medidas específicas al igual que ocurre con las sillas de ruedas eléctricas.

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7 Week 1 3. Diversidad funcional y tipos Diversidad funcional física Usuario con dificultades motoras (debilidad, torpeza, cojera, trastornos neuromotores,…). Personas que por sus características tienen necesidad de frecuente descanso, seguridad en el equilibrio y ergonomía en la movilidad. Son imprescindibles las áreas de descanso, zonas de apoyo y mobiliario adecuado. Presentan problemas de seguridad. A su vez, se deben contemplar en este apartado las personas que por acarrear peso, cochecitos infantiles, o ser de baja o alta estatura (gigantismo), etc. tienen necesidad de entornos de mayor confort.

8 Week 1 3. Diversidad funcional y tipos Diversidad funcional visual Invidentes La ceguera es una discapacidad o deficiencia de la agudeza visual, que por diversas causas, puede llegar a impedir totalmente la visión (ceguera total), o derivar en una visión parcial o disminuida con severas dificultades. La persona invidente accede a los distintos espacios mediante: - Un guía vidente: permite a la persona con deficiencia visual desplazarse acompañado con seguridad. - Utilizando un bastón de movilidad. - Utilizando un perro guía.

9 Week 1 3. Diversidad funcional y tipos Diversidad funcional visual Invidentes Requieren una buena disposición y diseño táctil y auditivo de todos los sistemas de orientación e incluso una posibilidad de elección del sistema: - Braille - Sistema de guiado distal - Información sonora

10 Week 1 3. Diversidad funcional y tipos Diversidad funcional visual Personas con baja visión Se trata de una disminución visual significativa pero con suficiente visión para ver la luz, orientarse por ella y usarla con propósitos funcionales. Es muy variable el nivel de visión que puede presentar este tipo de usuario. Requieren información visual clara, ampliada, utilizar color y símbolos normalizados, las flechas no deben llevar a confusión, buen contraste y tamaño, evitar deslumbramientos, ubicación adecuada de las indicaciones…

11 Visión normal Degeneración macular Retinosis pigmentosa Cataratas

12 Week 1 3. Diversidad funcional y tipos Diversidad funcional visual Personas con baja visión Personas con lesiones en la parte central de la retina Sus dificultades se encuentran a la hora de: - Leer letras pequeñas. - Escribir. - Reconocer caras. - Realizar actividades de la vida diaria: coser, manualidades... - Ver televisión. - Leer paneles informativos. - Ver los nombres de las calles, rótulos... - Leer los números de autobuses, etc.. - En la visión de los colores.

13 Week 1 3. Diversidad funcional y tipos Diversidad funcional visual Personas con baja visión Personas con lesiones en la parte periférica de la retina Sus dificultades se encuentran a la hora de: - Los desplazamientos. - El cálculo de distancias, detección de obstáculos y desniveles. - Localizar semáforos, puntos de interés... - Adaptarse a niveles de iluminación bajos.

14 Week 1 3. Diversidad funcional y tipos Diversidad funcional visual Personas con baja visión Personas con visión borrosa Encuentran dificultad en ver: - Detalles en objetos, de cerca y de lejos. - Objetos poco contrastados. - Colores (los ven menos saturados). - Problemas con las letras y objetos pequeños (deben acercarse para poder verlos).

15 Bibliografía

16 ACCEPLAN. Libro verde de la Accesibilidad en España.IMSERSO/Instituto Universitario de Estudios Europeos, 2002. Accesibilidad al Ocio de las Personas con Discapacidad. Revista Consumer. Fundación Eroski, 2002. CERMI. Plan Estatal de Accesibilidad del CERMI. Colección CERMI.es nº 6, 2003. Código Ético Mundial para el Turismo. OMT, 1999. Comisión Europea. Dirección General XXIII Unidad Turismo. Por una Europa accesible a turistas con discapacidades. Manual de la Industria del Ocio.

17 Bibliografía Concepto Europeo de Accesibilidad. Comisión Central de Coordinación para la Promoción de la Accesibilidad. CEAPAT. Madrid, 1997. Curso de Turismo Accesible. Real Patronato sobre Discapacidad, 2004. Disability and Social Participation in Europe. European Commission, 2001. Encuestas de Ocupación en Alojamientos Turísticos. INE, 2002. Hacia una Europa Sin Barreras para las Personas con Discapacidad. European Commission, 2000. Manual de Accesibilidad. IMSERSO–CEAPAT, 1998.

18 Bibliografía Marcos, D., González, D. Turismo Accesible. Hacia un Turismo para Todos. Colección CERMI.es, nº 4. Marzo 2003.. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. I Plan Nacional de Accesibilidad 2004-2012. Por un nuevo paradigma, el Diseño para Todos, hacia la plena igualdad de oportunidades. Madrid. Julio 2003. Resolución del Consejo sobre el Futuro del Turismo Europeo. CMICT. Unión Europea, 2002. Turismo accesible para todas las personas – Plan de acción del CERMI. Colección CERMI.es nº 22, 2005.

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