Nombre: Kevin Hernández Padilla Grado: 2° Grupo: “B” N/L: 22 Escuela Secundaria Oficial No 1021 “Amado Nervo” Materia: Formación Cívica y Ética Profesor:

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1 Nombre: Kevin Hernández Padilla Grado: 2° Grupo: “B” N/L: 22 Escuela Secundaria Oficial No 1021 “Amado Nervo” Materia: Formación Cívica y Ética Profesor: Randu Trejo Gonzales

2 INTRODUCCION  Promover que en las Unidades Responsables sus programas de trabajo incluyan la perspectiva de género como una política general orientada a promover la igualdad de oportunidades y la no discriminación para mujeres y hombres en todos los aspectos de su vida laboral.

3 EQUIDAD DE GENERO  Se define como “un conjunto de ideas, creencias y atribuciones sociales, construidas en cada cultura y momento histórico, tomando como base la diferencia sexual; a partir de ello se elaboran los conceptos de “masculinidad y “feminidad” que determinan el comportamiento, las funciones, las oportunidades, la valoración y las relaciones entre mujeres y hombres”

4 Y el genero es una clase o tipo que te permite agrupar a los seres que tienen uno varios caracteres comunes. Determinando la equidad esta vinculada a la justicia e igualdad social.

5 ¿QUE PERMITE? La equidad de genero permite brindar tanto a hombres como mujeres “las mismas oportunidades, condiciones, y formas de tratado sin dejar que sus particularidades de cada un@ les permitan el acceso a los derechos.

6 La equidad de genero es vital para mejorar las condiciones económicas, sociales, políticas, y culturales de la sociedad en conjuntos, esta misma contribuye a lograr a la ciudadanía mas integral y a fortalecer la gobernabilidad democrática.

7 ¿PARA QUE NOS SIRVE? Nos sirve para construir cultura de respeto, tolerancia, y no discriminación, así como promover acciones encaminadas hacia la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.

8 ¿A QUE SE REFIERE? Se refiere a la justicia necesaria para ofrecer el acceso y el control de recursos a mujeres y hombres por parte del gobierno y de las instituciones.

9 ¿EQUIDAD O IGUALDAD?  Por igualdad de género se entiende una situación en la que mujeres y hombres tienen las mismas posibilidades, u oportunidades en la vida, de acceder a recursos y bienes valiosos desde el punto de vista social, y de controlarlos.  Por equidad de género se entiende el trato imparcial entre mujeres y hombres, de acuerdo a sus necesidades respectivas, ya sea con un trato equitativo o con uno diferenciado pero que se considera equivalente en lo que se refiere a los derechos, los beneficios, las obligaciones y las posibilidades.

10 EQUIDAD DE GENERO EN MEXICO  Seis de cada 10 mujeres se consideran poco valoradas en cuestión profesional, indica Adecco; la preferencia de género y la desigualdad salarial son algunas de limitantes. Las actividades realizadas han sido tanto en ciudades como en comunidades rurales e indígenas de varias partes del país. Los espacios de influencia se han extendido desde grupos de personas organizadas, hasta comisiones estatales de derechos humanos, institutos de las mujeres, procuradurías de justicia, secretarías de salud, el gobierno federal y los estatales. Equidad forma parte de la Alianza Nacional por el Derecho a Decidir (ANDAR), espacio que vincula a diversas organizaciones y personas, principalmente de los sectores salud, derecho y educación, con el propósito de fortalecer el ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos de todas las personas en México.

11 CONCLUSION En conclusión equidad de genero es darle a cada quien el respeto y el lugar que le pertenece según su sexo, clase, religión, etnia y edad. Y reconocer la equidad sin que esta signifique razón para discriminar. Y se refiere al trato correcto entre mujeres y hombres según sus necesidades