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ELEMENTOS INTEL EDUCAR : ENFOQUE DE APRENDIZAJE POR PROYECTO Curso semipresencial.

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Presentación del tema: "ELEMENTOS INTEL EDUCAR : ENFOQUE DE APRENDIZAJE POR PROYECTO Curso semipresencial."— Transcripción de la presentación:

1 ELEMENTOS INTEL EDUCAR : ENFOQUE DE APRENDIZAJE POR PROYECTO Curso semipresencial

2 Objetivo general Ayudar a los docentes a mejorar su comprensión y la aplicación del enfoque basado en proyectos en el aula del siglo XXI.

3 Destinatarios Docente del territorio de la provincia de San Luis puede acceder desde su casa, independientemente de donde esté ubicada.

4 Contenidos El Curso de Enfoque Basado en Proyectos (ABP) es el primero de la serie Elementos. El componente de e-learning del curso tiene cinco módulos más la Orientación y el Cierre. Cada módulo incluye de tres a seis lecciones con actividades interactivas y ejercicios que introducen y exploran conceptos. Muchas de las actividades son seguidas por una tarea relacionada con el Plan de Acción. Al final del curso, los participantes que lo completen tendrán materiales ya listos para implementar o mejorar el enfoque basado en proyectos en sus aulas.

5 Los 5 módulos del Curso de Enfoque Basado en Proyectos son: Módulo 1: Introducción a los Proyectos Revisar una variedad de proyectos y explorar las características y beneficios de los proyectos. Diferencia entre el enfoque por proyectos y el enfoque tradicional.

6 Módulo 2: Diseño de Proyectos Elegir un proyecto para cumplir con las metas y pensar acerca de cómo debiera ser trabajado un proyecto en el aula.

7 Módulo 3: Evaluación de Proyectos Integrar la evaluación a través de todo el desarrollo del proyecto para dar feedback y monitorear el progreso en el conocimiento del contenido y las habilidades del siglo XXI.

8 Módulo 4: Planificación de Proyectos Aprender estrategias y desarrollar herramientas para la autoevaluación de los alumnos apoyada en el trabajo autónomo de los mismos y manejar los detalles del día a día del trabajo en el proyecto.

9 Módulo 5: Enseñanza por Proyectos Planificar actividades para mejorar el aprendizaje de los estudiantes sobre procesos y habilidades de pensamiento como colaboración y pensamiento crítico.

10 3. Discusiones facilitadas: comparten ideas y brindan realimentación sobre los planes de acción. 2. Plan de acción: aplican conceptos para su propia clase. 1. Aprendizaje virtual: aprenden conceptos con tutoriales interactivos. Módulo 3: Evaluación de proyectos Módulo 5: Orientar el aprendizaje Módulo 4: Planificación de proyectos Módulo 2: Diseño de proyectos Módulo 1: Introducción a los proyectos Cada módulo consta de 3 a 6 lecciones Los participantes desarrollan los materiales y las actividades para practicar o mejorar el enfoque de aprendizaje por proyectos en su aula. Las lecciones incluyen 3 tipos de actividades 5 Módulos: 1-3 horas de aprendizaje virtual por cada módulo Estructura del curso

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12 Evaluación La aprobación del curso estará dada por la presentación e implementación del Plan de Acción, dentro de un escenario determinado. También será condición necesaria presentar los avances y la puesta en marcha subiendo a la plataforma textos, fotos y/o videos que documenten la experiencia en el aula.

13 Links de referencia Acceso a la plataforma: Curso Virtual Mail de contacto:


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