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¿Cómo se previenen? ¿Qué son? ¿Cómo se forman? LOS DESASTRES NATURALES.

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Presentación del tema: "¿Cómo se previenen? ¿Qué son? ¿Cómo se forman? LOS DESASTRES NATURALES."— Transcripción de la presentación:

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2 ¿Cómo se previenen? ¿Qué son? ¿Cómo se forman? LOS DESASTRES NATURALES

3 ¿QUÉ SON LOS DESASTRES NATURALES Los desastres naturales son fenómenos de la naturaleza que se forman por distintas causas que hoy en día ya se pueden prevenir y predecir en que momento alcanzara su punto máximo de fuerza.

4 ¿CÓMO NOS AYUDA EL CONOCIMIENTO DE LA FÍSICA CON EL MEDIO AMBIENTE? Una vez que se tiene el conocimiento del medio ambiente puede ser usado para actuar y tomar decisiones, haciendo sus elecciones con mayor conocimiento acerca de los efectos que ellas tendrán sobre el medio ambiente y como el medio ambiente afecta en estas decisiones y la dirección de la empresa por lo tanto se puede evaluar todas las posibilidades posibles y hacer una decisión racional, las personas que toman las decisiones están limitadas por sus habilidades, hábitos y reflejos, se pueden buscar soluciones satisfactorias o bastantes buenas, si duda las empresas hacen el esfuerzo de recopilar información para tomar decisiones el problema es que no las utilizan, suelen pedir informes y reportes pero no las leen o no lo leen con atención, las organizaciones podrían ver esto como un reto imposible. Los 4 pasos de ken Norman para el conocimiento del medio ambiente 1…hay que entender el proceso de creación del conocimiento, y ver en que áreas podría ayudar 2…no ser tan ambicioso como para proponer un gran cambio, por que los proyectos de vario años casi nunca son completados. El problema a solucionar que s elija debe ser u problema que sea de importancia. 3…hay que esperar a que uno tenga el conocimiento y experiencia dentro de la empresa suficiente para poder abordar el proyecto con certeza y seguridad, ya que si el proyecto fracasa va a ser muy difícil dar credibilidad a la ventaja que otorga la generación del conocimiento a los ejecutivos en ocasiones posteriores. 4…si la gente no quiere comprometer ni seguir el proyecto, siempre es posible resolver problemas del área de trabajo de uno mismo y conforme los resultados se hagan evidentes se llegaran a tener mas seguidores. Una crisis energética es una gran carestía coona subida de precio en el sumisito de energéticos a una economía. Normalmente hace refece a una disminución de la disponibilidad de petróleo, electricidad u otros recursos naturales, la crisis a menudo repercute en el resto de la economía, provocando una recesión en alguna forma en particular los costos de producción de electricidad crece lo que eleva el costo de las manifacturas. La física se encarga de explicar como funcionan o como pasan muchas de las que nos rodean, entre las que destacamos todos los procesos naturales, estos estudios son útiles para permitirle al ser humano duplicar ciertos fenómenos que son útiles para otras abures en beneficio de la comunidad. La física tiene cierto impacto en el medio ambiente ya que la física en su mayoría se dedica a estudiar el por que todo pasa en el medio que es su fin primordial. Una vez que medio esta estudiado entonces ahora si la labor se redirección a utilizar ese nuevo conocimiento en proceso del ser humano, la mayoría de las veces, y es allí cuando se tiene un efecto de retroalimentación sobre el ambiente.

5 ¿PREVENCIÓN DE LOS TSUNAMIS? Un tsunami (se pronuncia Tsuru-NA-mii) es una serie de olas, que se generan en un océano u otros cuerpos de agua, a causa de terremoto deslizamientos de tierra, erupción volcánica o impacto de meteoritos. Los tsunamis generan grandes daños cuando chocan contra las costas. Algunas personas llaman a los tsunamis, "olas de mareas", pero estas olas monstruosamente gigantes realmente tienen muy poco que ver con las mareas, de manera que el término de "olas de marea" en realidad es incorrecto. Las olas de un Tsunami son diferentes a las que llegan hasta las orillas de los mares o lagos. Este tipo de olas son generadas por los vientos que hay mar adentro, y son olas bastante pequeñas en comparación con las olas de un tsunami. Las olas de un tsunami en el océano abierto pueden tener más de 100 kilómetros de largo. ¡Eso es lo que medirían canchas de fútbol americano!. Las olas son inmensas, y viajan muy de prisa, a una velocidad aproximada de 700 km/he., pero tienen sólo un metro de altura cuando están mar adentro. A medida que un tsunami viaja en dirección a las aguas menos profundas de la costa, desacelera y aumenta en altura. Aún cuando es muy difícil ver a un tsunami en el mar, cuando llega a la costa puede crecer hasta alcanzar muchos metros de altura y, a medida que se acerca de la costa, desarrollar mucha energía. Cuando finalmente llega a la costa, podría parecer que el tsunami es una marea que crece o decrece rápidamente, o una serie de olas con una latera máxima de hasta 30 metros. Pocos minutos antes de que un tsunami choque contra la costa, el agua que se encuentra cerca de la costa se retirará y podrá verse el fondo marino. Por lo general, la primera ola no es la más grande, y cada 10 a 60 minutos llegarán más olas. Estas olas se mueven mucho más rápidamente de lo que puede correr una persona. El peligro de un tsunami puede durar muchas horas después de la primera ola. Diferente a otro tipo de olas, las olas de un tsunami no se giran ni rompen. Las costas afectadas por un tsunami se erosionarán severamente. Un tsunami puede causar inundaciones hasta cientos de metros tierra adentro. El agua se mueve con tal fuerza que es capaz de destrozar casas y otro tipo de edificaciones.<

6 LOS VULCANISMOS Y COMO SE FORMAN El vulcanismo es parte del proceso de extracción de material desde el profundo interior de un plantea, y su derrame sobre la superficie. Las erupciones también liberan hacia la superficie gases frescos provenientes del material derretido más abajo. El volcanismo es parte del proceso mediante el cual se enfría un planeta. Aún cuando no son volcanes, los géiser y manantiales calientes son parte del proceso volcánico, involucrando agua y actividad hidrotermal. Algunos cuerpos planetarios, como la luna de Júpiter, Europa; también muestra vulcanismo congelado, en donde el agua ocupa el lugar de la lava. De la misma forma que hay diferentes tipos de volcanes, hay muchas maneras como se forma un volcán. En la Tierra, la causa general para que surja el volcanismo, es mediante la subducción litósfera. Hay unos cuantos planetas en donde hay volcanes en la superficie, incluyendo a Venus, Marte, y la luna de Júpiter Ío. Otros planetas muestran los resultados de actividad volcánica. Estas incluyen Mercurio, la Luna de la Tierra, la luna de Júpiter, Europa, y quizás la luna de Neptuno Tritón. Una erupción volcánica es una emisión violenta en la superficie terrestre de materias procedentes del interior del volcán. Exceptuando los géiseres, que emiten agua caliente, y los volcanes de lodo, cuya materia, en gran parte orgánica, proviene de yacimientos de hidrocarburos relativamente cercanos a la superficie, las erupciones terrestres se deben a los volcanes

7 LOS SISMOS Los sismos son perturbaciones súbitas en el interior de la tierra que dan origen a vibraciones o movimientos del suelo; la causa principal y responsable de la mayoría de los sismos (grandes y pequeños) es la ruptura y fractura miento de las rocas en las capas más exteriores de la tierra. Como resultado d un proceso gradual de acumulación de energía debido a los fenómenos geológicos que deforman la superficie de la tierra, dando lugar a las grandes cadenas montañosas. Propagación: El movimiento sísmico se propaga mediante ondas elásticas (similares al sonido), a partir del hipocentro. Las ondas sísmicas se presentan en tres tipos principales: * Ondas longitudinales, primarias o P: tipo de ondas de cuerpo que se propagan a una velocidad de entre 8 y 13 km/s y en el mismo sentido que la vibración de las partículas. Circulan por el interior de la Tierra, atravesando tanto líquidos como sólidos. Son las primeras que registran los aparatos de medida o sismógrafos, de ahí su nombre "P". * Ondas transversales, secundarias o S: son ondas de cuerpo más lentas que las anteriores (entre 4 y 8 km/s) y se propagan perpendicularmente en el sentido de vibración de las partículas. Atraviesan únicamente los sólidos y se registran en segundo lugar en los aparatos de medida. * Ondas superficiales: son las más lentas de todas (3,5 km/s) y son producto de la interacción entre las ondas P y S a lo largo de la superficie de la Tierra. Son las que producen más daños. Se propagan a partir del epicentro y son similares a las ondas que se forman sobre la superficie del mar. Este tipo de ondas son las que se registran en último lugar en los sismógrafos. Fallas geológicas: Una falla es una fractura que separa dos bloques de roca, los cuales pueden deslizarse uno respecto al otro en forma paralela a la fractura. A cada deslizamiento repentino de estos bloques se produce un condón. Existen tres tipos de fallas: fallas de rumbo o transcurren tés, fallas normales y fallas inversas. Las fallas de rumbo son fallas verticales (o casi verticales) donde los bloques se mueven horizontalmente. Este movimiento horizontal puede ser de tipo lateral derecho o de tipo lateral izquierdo, dependiendo de si un observador parado en uno de los bloques ve que el bloque de enfrente se mueve hacia la derecha o hacia la izquierda. Las fallas normales son fracturas inclinadas con bloques que se deslizan en forma vertical, principalmente. En este caso, los bloques reciben el nombre de techo y piso; el techo es el bloque que yace sobre la fractura inclinada. Si el techo de la falla se mueve hacia abajo, la falla es de tipo normal. En caso contrario, se trata de una falla inversa. Cuando el movimiento de los bloques es una combinación de movimiento horizontal y vertical se habla de una falla oblicua.

8 ESCALA DE LOS SISMOS * La Escala sismológica de Richter, también conocida como escala de magnitud local (ML), es una escala logarítmica arbitraria que asigna un número para cuantificar el efecto de un terremoto. * La Escala sismológica de magnitud de momento, es una escala logarítmica usada para medir y comparar seísmos. Está basada en la medición de la energía total que se libera en un terremoto. Fue introducida en 1979 por Thomas C. Hank y Hirió Cañamera como la sucesora de la escala de Richter. * La Escala sismológica de Mercalli, es una escala de 12 puntos desarrollada para evaluar la intensidad de los terremotos a través de los efectos y daños causados a distintas estructuras. Debe su nombre al físico italiano Giuseppe Mercalli. * La Escala Medvedev-Sponheuer-Karim, también conocida como escala MSK o MSK-64, es una escala de intensidad macro sísmica usada para evaluar la fuerza de los movimientos de tierra basándose en los efectos destructivos en las construcciones humanas y en el cambio de aspecto del terreno, así como en el grado de afectación entre la población. Tiene doce grados de intensidad, siendo el más bajo el número uno, y expresados en números romanos para evitar el uso de decimales.

9 ¿QUÉ ES UN HURACÁN? El huracán es el más severo de los fenómenos meteorológicos conocidos como ciclones tropicales. Estos son sistemas de baja presión con actividad lluviosa y eléctrica cuyos vientos rotan anti horariamente (= en contra de las manecillas del reloj) en el hemisferio Norte. Un ciclón tropical con vientos menores o iguales a 62 km/h es llamado depresión tropical. Cuando los vientos alcanzan velocidades de 63 a 117 km/h se llama tormenta tropical y, al exceder los 118 km/h, la tormenta tropical se convierte en huracán.

10 QUE HAY QUE HACER ANTE UN TSUNAMI a) Si vive en la costa y siente un terremoto lo suficientemente fuerte para agrietar muros, es posible que dentro de los veinte minutos siguientes pueda producirse un maremoto o tsunami. b) Si es alertado de la proximidad de un maremoto o tsunami, sitúese en una zona alta de al menos 30 ms. sobre el nivel del mar en terreno natural. c) La mitad de los tsunamis se presentan, primero, como un recogimiento del mar que deja en seco grandes extensiones del fondo marino. Corra, no se detenga, aléjese a una zona elevada, el tsunami llegará con una velocidad de más de 100 Km/h. d) Si Usted se encuentra en una embarcación, diríjase rápidamente mar adentro. Un tsunami es destructivo sólo cerca de la costa. De hecho a unos ms. mar adentro o a una altura mayor a 150 ms. sobre el nivel del mar tierra adentro Ud. puede considerarse seguro. e) Tenga siempre presente que un tsunami puede penetrar por ríos, quebradas o marismas, varios kilómetros tierra adentro, por lo tanto hay que alejarse de éstos. f) Un tsunami puede tener diez o más olas destructivas en 12 horas; procure tener a mano ropa de abrigo, especialmente para los niños. g) Tenga instruida a su familia sobre la ruta de huida y lugar de reunión posterior. h) Procure tener aparato de radio portátil, que le permita estar informado, y pilas secas de repu -Averiguar si se vive en una zona inundable. -Desarrollar un plan de emergencia con la familia: dónde refugiarse y dónde encontrarse luego de un desastre. Localizar el refugio mas cercano. -Hacer un inventario de la propiedad. Averiguar qué cubren los seguros. -Mantener las alcantarillas y canaletas limpias toda la temporada. -Cortar las ramas de los árboles que podrían interferir con cabrería eléctrica. Tener siempre disponibles: -Protecciones de madera, aluminio u otro material para las ventanas y puertas. -Radio portátil de baterías. -Baterías -Linternas -Velas -Fósforos -Comidas enlatadas (y un abrelatas) u otros productos no perecibles para tres días a lo menos. -Envases para almacenar agua -Un Hacha -Una caja de primeros auxilios -Manual de huracanes

11 TSUNAMI

12 SISMO

13 VULCANISMO


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