UNIDAD 6: ENCONTREMOS EL ÁREADE CUADRILÁTEROS

Presentación del tema: "UNIDAD 6: ENCONTREMOS EL ÁREADE CUADRILÁTEROS"— Transcripción de la presentación:

1 UNIDAD 6: ENCONTREMOS EL ÁREADE CUADRILÁTEROS
Objetivo de la unidad: Encontrar el área de rombos, romboides y trapecios construyendo las fórmulas a partir de la observación, descomposición y transformación de las figuras; valorando su utilidad para dar soluciones a problemáticas del entorno que requieren de la medición de superficies planas.

2 CLASIFICACION DE CUADRILATERO
Los cuadriláteros son los polígonos que tienen cuatro lados. Si te fijas, cerca de ti hay muchos objetos cuya línea de contorno tiene forma de cuadrilátero: una ventana, la pantalla de un ordenador o de un televisor plano, un póster, una puerta o el trapecio que forma en el suelo la luz del Sol que entra por la ventana. Los cuadriláteros son los polígonos que más abundan a nuestro alrededor, más que los triángulos y, por supuesto, que los pentágonos, hexágonos…

3 CLASES DE CUADRILÁTEROS
Los paralelogramos son los cuadriláteros cuyos lados opuestos son paralelos. Son cuatro:

4 ¿Cómo son? El cuadrado tiene los cuatro lados iguales y los cuatro ángulos rectos (90°). El rectángulo tiene los lados iguales dos a dos y los cuatro ángulos rectos (90°). El rombo tiene los cuatro lados iguales, pero sus ángulos no miden 90°. El romboide tiene los lados iguales dos a dos, pero sus ángulos no miden 90°.

5 Los cuadriláteros que no son paralelogramos
El trapecio tiene dos de sus lados opuestos paralelos. A esos lados se les llama bases. El trapezoide no tiene ningún lado paralelo a su lado opuesto.

6 AREAS: A= b x h A= b x h A= D x d 2 A= b x h

7 DESCRIPCION: Cuadrado y rectángulo

8 DESCRIPCION: Rombo

9 DESCRIPCION: Romboide

10 DESCRIPCION: Trapecio