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Escuela de Ciencias Administrativas Contables, Económicas y de Negocios ECACEN Bienvenido al curso 102004 Contabilidad.

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Presentación del tema: "Escuela de Ciencias Administrativas Contables, Económicas y de Negocios ECACEN Bienvenido al curso 102004 Contabilidad."— Transcripción de la presentación:

1 Escuela de Ciencias Administrativas Contables, Económicas y de Negocios ECACEN Bienvenido al curso 102004 Contabilidad

2 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Este curso es de 2 créditos y se desarrollara durante el periodo académico mencionado en la guía de actividades Contabilidad

3 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Esquema del contenido del curso: Contabilidad

4 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Estrategia de aprendizaje

5 CONTABILIDAD Este curso se diseñó para ser desarrollado mediante la estrategia de aprendizaje basado en problemas. Según Morales y Landa (2004) el desarrollo del proceso de aprendizaje basado en problemas ABP ocurre en las siguientes fases: FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 1. Leer y analizar el problema. Así como sus componentes esenciales. 2. Realizar una lluvia de ideas con el fin de poder definir la mejor solución posible al problema propuesto para saber más sobre el tema se puede consultar en: 3. Hacer una lista de aquello que se conoce. Implica revisar los que se sabe con el fin de usarlo para dar solución al problema. 4. Hacer una lista con aquello que no se conoce. Esto con el fin de investigar sobre elementos que favorecen la solución del problema es deseable que puedan formular preguntas que orienten la resolución del problema. 5. Hacer una lista con aquello que necesita hacerse para resolver el problema: esto permite definir actividades y responsables que deben realizarlas para la adecuada resolución del problema. 6. Definir y resolver el problema: se trata concretamente el problema que van a resolver y en el que se va a centrar. Así como definir las necesidades de información que se tienen para el desarrollo del problema. 7. Presentar resultados: en este paso se espera que los participantes que hayan trabajado en equipo den solución a la situación planteada.

6 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Actividad 1 Trabajo individual Reconocimie nto del curso (Actividad Sumativa 25 puntos) CONTABILIDAD Actividad 2 Trabajo colaborativo Unidad 1 Sumativa 175 puntos)) Actividad 3 Trabajo colaborativo Unidad 2 (Actividad Sumativa 175 puntos) Actividad 4 Evaluación de las unidades del curso (Actividad Sumativa 125 puntos)

7 Competencias del Curso FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Contabilidad Los Estudiantes del curso de Contabilidad General, tendrán entre otras las siguientes competencias generales: Conocer la normatividad contable vigente aplicable al sector empresarial para la rendición de informes a usuarios internos y externos Analizar la situación económica de las organizaciones a través de los informes emitidos por la contabilidad Conocer la normatividad vigente en materia de salarios y prestaciones sociales Identificar los diferentes métodos de administración de inventarios en las organizaciones y sus métodos de valuación. Saber aplicar los conocimientos contables adquiridos y desarrollar la capacidad para resolver problemas de carácter económico en las empresas a las que están vinculados desde una óptica multidisciplinar. Estar en capacidad de identificar y conocer los principios de contabilidad generalmente aceptados en Colombia para su aplicabilidad en el sector empresarial Poseer las habilidades de aprendizaje necesarias que les permita continuar estudiando e investigando en contabilidad y gestión de empresas y entidades de forma autónoma. Conocer e identificar los informes emitidos por las empresas denominadas Estados Financieros, su utilidad e importancia en la toma de decisiones.

8 PROPÓSITOS DEL CURSO FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Contabilidad La contabilidad es una disciplina financiera, esencial para realizar los registros de los hechos económicos cuantificables de las organizaciones, además de servir de herramienta fundamental en las funciones de control y asesor en la toma de decisiones. Los profesionales de la Escuela ECACEN, requieren de unos conocimientos básicos de contabilidad, toda vez que en manos de ellos está la responsabilidad de dirigir, organizar y planificar actividades que van en busca del sostenimiento y crecimiento empresarial. Dentro de los propósitos de la Contabilidad general en la empresa, está la de proporcionar información de hechos económicos, financieros y sociales originados en una empresa u organización; de forma continua, ordenada y sistemática, sobre la marcha y/o desarrollo de la misma, con relación a la planificación de sus metas y objetivos, con el objeto de llevar un control de los movimientos y transacciones económicas en un periodo determinado, para determinar los resultados económicos, para una acertada toma de decisiones.

9 PROPÓSITOS DEL CURSO FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Contabilidad El propósito fundamental de la contabilidad es proporcionar información relacionada con la actividad económica de la empresa, así la contabilidad se refiere a la medición, al registro y a la presentación de este tipo de información a varios tipos de usuarios. La contabilidad proporciona datos para convertirlos en indicadores que sirven de base fundamental en la toma de decisiones, en cierto modo coadyuvan a evaluar la trayectoria de la organización, da un parámetro general del valor de la misma en el tiempo que se precisa dicha información, porque se llevan los registros contables de las operaciones que se susciten a lo largo de un determinado tiempo de trabajo.

10 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Contabilidad SISTEMA DE EVALUACIÓN Tipo de evaluaciónPonderaciónPuntaje Máximo Actividad Inicial 5% Formativa 25 Actividad Intermedia Momento 1 35% Formativa 175 Actividad Intermedia Momento 2 35% Formativa 175 Actividad Final Momento 3 25% Formativa 125 Total100%500

11 MUCHOS ÉXITOS EN EL DESARROLLO DEL CURSO Y DE SU PROGRAMA FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 Contabilidad


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