LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA DE LA FORMACIÓN PARA FORMADORES SESIÓN DE FORMACIÓN | AIDO, 21 DE SEPTIEMBRE DE 2009 Paz Villar Hernández LAS TIC.

Presentación del tema: "LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA DE LA FORMACIÓN PARA FORMADORES SESIÓN DE FORMACIÓN | AIDO, 21 DE SEPTIEMBRE DE 2009 Paz Villar Hernández LAS TIC."— Transcripción de la presentación:

1 LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA DE LA FORMACIÓN PARA FORMADORES SESIÓN DE FORMACIÓN | AIDO, 21 DE SEPTIEMBRE DE 2009 Paz Villar Hernández LAS TIC COMO FUENTE DE ¿CONOCIMIENTO? ¿INFORMACIÓN? Unitat d’Innovació Educativa

2 Pàg. 2 Data 01/06/2009 Objetivos de la sesión: Unitat d’Innovació Educativa Profundizar en el conocimiento de las TIC: definiciones y críticas Analizar sus posibilidades de uso en el aprendizaje a lo largo de la vida, o longlife learning A relativizar la importancia de las TIC: no lo son todo, pero ofrecen nuevas oportunidades

3 Pàg. 3 Data 01/06/2009 TECNOLOGÍAS DE…¿I?¿C? Unitat d’Innovació Educativa ¿A qué nos referimos? ¿Qué significa?

4 FUENTES DE…. …¿información? …¿conocimiento? … ¿datos? …¿documentación?

5 VENTAJAS E INCONVENIENTES ¿Tú experiencia qué te dice?

6 ¿POR QUÉ UTILIZAR LAS TIC EN LA FORMACIÓN? VENTAJAS: … algunas – Nuevas fuentes de información – Interacción – Aprendizaje cooperativo – Desarrollo de nuevas competencias – Nuevas modalidades de aprendizaje: e-learning, blended learning… – Coordenadas espacio- tiempo

7 ¿POR QUÉ UTILIZAR LAS TIC EN LA FORMACIÓN? INCONVENIENTES: … algunos –Necesidad de recursos, factor económico –Caducidad de esos y otros recursos –Sistemas de mantenimiento –Brecha digital –Aislamiento –Evaluación

8 LAS TIC EN LA EDUCACIÓN Nuevas metodologías docentes: más activas más participativas

9 DEL DOCENTE PRESENCIAL AL DOCENTE VIRTUAL… Planificación Presentación de la información Participación Interacción Seguimiento y evaluación Dominio de la tecnología Capacidad de respuesta Colaboración docente Carga docente y tiempo de docencia (en Barberá y Litwin, 2007)

10 ACLAREMOS LOS MARCOS: E-learning teleformación blended-learning semipresencialidad TIC en el aula sincroníadiacronía

11 ¿QUÉ TECNOLOGÍAS? Sistemas de gestión del aprendizaje (Learning Management System) Sistemas de gestión de contenidos (Content Management System) Entornos de aprendizaje personales (Personal Learning Environment) …. Y otros

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13 HERRAMIENTAS HABITUALES DE LOS LMS De comunicación: sincrónica y diacrónica; unidireccional y bidireccional De almacenamiento de información De evaluación De información Otras

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