Trabajo en equipo Gestión PedagógicaTecnologías Microsoft Las TIC en la Educación Entidades de Educación 2.

Presentación del tema: "Trabajo en equipo Gestión PedagógicaTecnologías Microsoft Las TIC en la Educación Entidades de Educación 2."— Transcripción de la presentación:

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2 Trabajo en equipo Gestión PedagógicaTecnologías Microsoft Las TIC en la Educación Entidades de Educación 2

3 Crecimiento Económico ¿Por qué aún existe el Analfabetismo Digital? Estudiantes no aprenden 3

4 Tabla 1: Porcentaje de repetidores - Secundaria TotalPrimer gradoSegundo gradoTercer gradoCuarto gradoQuinto grado 200520112005201120052011200520112005201120052011 PERÚ5.04.85.76.1 6.25.75.14.23.82.52.2 Sexo Femenino3.93.74.4 4.84.74.64.03.32.92.01.8 Masculino6.05.96.87.67.37.56.76.25.14.63.02.5 Área y sexo Urbana4.54.65.35.95.76.05.24.93.83.52.11.9 Femenino3.53.44.04.24.44.54.13.72.92.61.71.5 Masculino5.55.76.57.56.97.56.36.04.74.42.52.2 Rural8.66.38.67.09.57.09.46.88.05.86.94.3 Femenino8.15.67.85.88.56.09.05.97.75.46.94.4 Masculino9.06.99.37.910.27.89.77.58.16.16.84.2 Fuente: Estadística de la Calidad Educativa - ESCALE

5 5 Problemas económicos Problemas familiares Se dedica a quehaceres del hogar Enfermedad No quiso estudiar No hay centro educativo Otra 2011 PERÚ44.915.96.05.023.22.02.8 Sexo Femenino37.624.211.64.417.52.32.4 Masculino52.57.50.25.729.11.73.2 Área y sexo Urbana47.115.27.87.019.60.03.2 Femenino40.420.715.46.513.40.03.7 Masculino53.89.70.37.625.80.02.8 Rural42.616.74.12.927.14.22.4 Femenino34.727.77.72.221.74.71.2 Masculino51.05.00.23.632.83.7 Lengua materna Castellano44.115.55.85.224.61.83.0 Indígena51.218.97.42.515.13.21.6 Nivel de pobreza No pobre47.915.86.4 18.61.53.3 Pobre42.316.05.94.826.41.33.1 Pobre extremo42.416.04.91.629.15.30.6 Tabla 2: Porcentaje de Deserci ó n de poblaci ó n con edades 13-19 Fuente: Estadística de la Calidad Educativa – ESCALE

6 ¿Es posible elevar el nivel de enseñanza-aprendizaje en la Educación Secundaria a través de un Sistema de Información aplicado a la Gestión Pedagógica? 6

7 “Una Laptop por Niño” EducaRed Aula de Innovación Pedagógica 7

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9 Seguimiento al alumnoSoftware Educativo Redes Sociales – Web 2.0 Intranet y Extranet 9

10 Instituciones Educativas Estatales de Santa Anita 10 I.E. N°101 Shuji Kitamura

11 Incrementar el rendimiento académico Bajo nivel académico en las II.EE. de Santa Anita Deserción escolar, frustraciones, etc. Crecimiento en la Educación en igualdad con la Economía 11

12 OBJETIVO GENERAL Diseñar un Sistema de Información aplicado a la Gestión Pedagógica para elevar el nivel de enseñanza-aprendizaje en la Educación Secundaria. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Analizar la manera como los profesores y otros agentes participan en los procesos de gestión pedagógica.  Analizar la importancia de un sistema de información como parte del proceso enseñanza-aprendizaje.  Brindar, a los profesores a cargo, la información requerida de los alumnos para mejorar sus puntos débiles y fortalecer sus capacidades a lo largo del periodo académico.  Integrar las TIC con el proceso enseñanza-aprendizaje.  Aprovechar de forma eficiente y óptima los recursos tecnológicos brindados para los profesores. 12