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Publicada porGuillermo Revuelta Pérez Modificado hace 10 años
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Estrategias en el Desarrollo de Lenguaje
Maureen Priestley Ed.S. Maureen Priestley
2
Maureen Priestley
3
Materiales de Evaluación
Inventarió de Habilidades Básicas Brigance Guía Portage CELF TVIP Una Palabra Expresiva Modelo Priestley TAPS –Prueba de procesamiento auditivo Maureen Priestley
4
Modelo de Etapas de Lenguaje
Relación de lenguaje y pensamiento Relación de lenguaje y aprendizaje Comunicación Importancia de lenguaje para los seres humanos Ambiente natural Maureen Priestley
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Áreas de Evaluación Articulación Lenguaje receptiva Lenguaje expresivo
Pre productiva Productiva Expresiva I Expresiva II Maureen Priestley
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Materiales de Evaluacion…
RIAS –prueba de inteligencia Reynolds CAS – Evaluación cognitiva TOPS – Prueba de resolución de problemas Escalas de revisión (maestros, padres) Maureen Priestley
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Establecimiento del plan de trabajo
Resultados - que implican Metas Objetivos Materiales Actividades Tiempo Quien Sistema de evaluación Maureen Priestley
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Camino al éxito Organización Planeacion Actitud Entrega Expectativas
Coordinación ( escuela, padres, terapistas, parientes) Maureen Priestley
9
Materiales de Apoyo Guía Portage Cada Paso Cuenta BCP
Lotería de palabras Folkes Sentence Builder T.E.N Artículos del ambiente familiar Programas computerizados Maureen Priestley
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Grupos de Apoyo Grupos cooperativos padres de familia
Una vez al mes sesión de trabajo 1-2 horas – 3-4 niños con/sin problemas Planeacion de 3-4 actividades cortas Reforzamiento de actividades de terapia/educativas Junta del mes para compartir éxitos/materiales/ideas Maureen Priestley
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