Opinión de los empleadores respecto a la eficacia externa (o efectividad) del plan de estudios de la Licenciatura en Trabajo Social con base en el desempeño.

Presentación del tema: "Opinión de los empleadores respecto a la eficacia externa (o efectividad) del plan de estudios de la Licenciatura en Trabajo Social con base en el desempeño."— Transcripción de la presentación:

1 Opinión de los empleadores respecto a la eficacia externa (o efectividad) del plan de estudios de la Licenciatura en Trabajo Social con base en el desempeño de sus egresados. Construyendo Juntos Nuestro Futuro Región Coatzacoalcos, Minatitlán, Acayucan

2 ANTECEDENTES El propósito principal es la evaluación del desempeño de los egresados de la primera generación del MEIF de la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Veracruzana Campus Minatitlán, según la opinión de los empleadores.

3 Pregunta de investigación ¿ Cuál es la adecuación entre el perfil profesional y el perfil de egreso de los Licenciados en Trabajo Social del Campus Minatitlán de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Veracruzana?

4 Hipótesis  El perfil actual de egreso de los licenciados en Trabajo Social de la Universidad Veracruzana requiere de modificaciones tanto en conocimientos como en habilidades y actitudes. 

5 METODOLOGIA Es un estudio exploratorio con un diseño transversal, considerando una muestra no probabilística de 16 unidades de observación: empleadores de diversas instituciones de servicios de la región. Aplicando dos cuestionarios: uno para empleadores y otra para egresados.

6 Resultados Empleadores del sector Público: 81.25 % y privado el 18.75%. Aéreas de desempeño: Asistencial:31.25% Educación:18.75 Salud: 37.5%

7 Conclusiones  Los empleadores requieren del trabajador social conocimientos aplicables en la solución de problemas concretos de sus organizaciones enfrentando problemas sociales, básicamente de pobreza, marginación, desempleo, de población de escasos recursos, de grupos vulnerables, de problemas intra familiares, etc., en sí de conocimientos actualizados y pertinentes.

8 Propuestas Revisar y actualizar de manera periódica el plan y los programas de estudio con el fin de mantener su pertinencia social, confrontando los conocimientos, habilidades y actitudes con la práctica social mediante la vinculación con los sectores social, público y privado.