FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación.

Presentación del tema: "FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación."— Transcripción de la presentación:

1 FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación Programa Integral Tecnopedagógico de Capacitación en el Uso de las TICs para los Docentes del Liceo N° 1 de Carmelo - Uruguay Capacit@rte Donde enseñar y aprender son un arte Coordinación: Cecilia Beatriz Cané Investigación: Ettel Fontana Liliam Cecilia Barquet Intriago Evaluación: Zoila Beatriz Tapia Chiluisa Ligia Lusila Zapata Jacome

2 PRESENTACIÓN “Capacit@rte presenta el Programa Integral Tecnopedagógico de Capacitación en el Uso de las TICs para los Docentes del Liceo N° 1 de Carmelo - Uruguay que permitirá incorporar a su hacer cotidiano la tecnología que ofrece el Plan Ceibal para mejorar la motivación y el aprendizaje de los alumnos.

3 JUSTIFICACIÓN Las TIC y su aplicación a la enseñanza, han generado una revolución en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Las innovaciones tecnológicas son un hecho irreversible y están condicionando todo el sistema educativo (tómese como ejemplo el Plan Ceibal). Estas transformaciones cuestionan muchas de las prácticas y roles tradicionales, pero a su vez abren inmensas posibilidades de favorecer la inclusión y el interés por el aprendizaje

4 Para eso, es necesario que los docentes se apropien de las tecnologías, de modo de transformar la infraestructura que el sistema educativo brinda en un recurso motivador que favorezca el aprendizaje y que se adecue a las modalidades de aprendizaje de los nativos tecnológicos que pueblan las aulas de los centros educativos. El e-learning se visualiza como la modalidad adecuada al siglo XXI, ya que permite incorporar a todos, eliminando los obstáculos de horarios y distancias.

5 OBJETIVO GENERAL Capacitar en el uso de las XO al personal docente del Liceo Nº 1 “Dr. David Bonjour” de Carmelo - Uruguay mediante la modalidad e-learning con la metodología PACIE.

6 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Propiciar condiciones que aseguren la formación continua y de calidad de los docentes en el uso y aplicación didáctica de las tecnologías utilizadas por el Plan Ceibal, abordando aspectos del software específico de las XO y didácticos. Cubrir el universo de los docentes atendiendo a los diferentes niveles de conocimiento de las XO con instancias de capacitación técnico – didácticas en las tecnologías del Plan Ceibal. Avanzar hacia la generación y difusión de metodologías y técnicas conocidas e innovadoras para la enseñanza de contenidos con la laptop XO del Plan Ceibal Organizar un equipo de docentes avanzados en el uso de las tecnologías que funcionen como Referentes una vez culminado el curso a fin de que continúe el avance.

7 DESTINATARIOS Docentes del Liceo Nº 1 “Dr. David Bonjour” de Carmelo - Uruguay

8 ESTÁNDARES ESTÁNDAR ACADÉMICO (STANDARD) Utiliza recursos tecnológicos potenciando la labor educativa. MARCA ACADÉMICA (BENCHMARK) Aplica los recursos informáticos con fundamento pedagógico-didáctico. DESTREZAS Y HABILIDADES (SKILLS) 1-Es usuario competente del entorno virtual de aprendizaje. 2- Desarrolla material multimedial didáctico. 3-Diseña propuestas que suponen el uso de las herramientas tecnológicas disponibles. 4- Conoce el alcance didáctico de los recursos tecnológicos.

9 ESTRATEGIAS El curso se realizará con modalidad a distancia. Los tutoriales, las ejemplificaciones, los intercambios colaborativos serán los puntos de apoyo a partir de los cuales los participantes construirán sus conocimientos.

10 PROGRAMA Módulo 0 – Introducción al uso de Moodle Módulo 1 - Aproximación a las XO Módulo 2- Programación en XO 1- Tortugarte Módulo 3- Programación en XO 2 - Scratch Módulo 4- La creación- Etoys Módulo 5- Nuestro producto- Evaluación final

11 DISTRIBUCIÓN MODULOCONTENIDOACTIVIDADEVALUACIÓNTIEMPO/semanas INTRODUCCIÓN AL USO DE MOODLE Presentación del Entorno de Aprendizaje -Exploración del EVA.Participación en foros 2 APROXIMACIÓN A LAS XO Conocimiento de la computadora. Uso del journal, descarga de actividades de OLPC, Internet, uso educativo del chat. Proponer una actividad que exija el uso de Internet y el chat. 4 PROGRAMACIÓN EN XO 1 Lenguaje de programación: Tortugarte Aplicación del tortugarte a diferentes áreas del conocimiento Proyectar una actividad destinada a estudiantes en base a tortugarte 4 PROGRAMACIÓN EN XO 2 El scratch Tutorial del programa. Crear juegos didácticos. Crear un juego didáctico vinculado a un contenido programático 4 LA CREACIÓN Etoys: programa para la creación y animación Tutorial del programa. Crear historias animadas en etoys. Componer un libro que recoja lo realizado en el curso. 4 NUESTRO PRODUCTOEvaluación final del cursoCrear una secuencia didáctica en la que se usen por lo menos dos de los programas tratados. Presentación videoconferencia del producto. 4

12 RECURSOS HUMANOS Equipo Tecnicopedagógico responsable del curso. Comunicador Técnico Referente liceal

13 RECURSOS TECNOLÓGICOS Plataforma Moodle. XO Conexión a Internet Equipo tecnológico

14 COSTOS