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BIENVENIDOS Primer grado Bimestre enero - febrero.

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Presentación del tema: "BIENVENIDOS Primer grado Bimestre enero - febrero."— Transcripción de la presentación:

1 BIENVENIDOS Primer grado Bimestre enero - febrero

2 Programación de contenidos por asignatura

3 Objetivo general: procurar aprendizajes significativos basados en los conocimientos previos del alumno y consolidar los adquiridos en primaria. Por medio de la distribución adecuada de la clase con la realización de actividades iniciales que permitan detectar posibles dificultades y así poder partir de los esquemas previos para dar paso a los procedimientos que den significado a los conceptos.

4 ESPAÑOL Reglamento Poema Cuento Carta Diversidad lingüística e informe

5 MATEMÁTICAS Proporcionalidad Razón entre dos cantidades Porcentajes Problemas de aplicación Índices de confiabilidad Tablas de proporcionalidad Noción de probabilidad Simulación Significado y uso de las literales Relación funcional Representación de la información

6 MATEMÁTICAS Funciones Ecuaciones Ecuaciones de segundo grado o cuadráticas Ecuaciones completas Formas geométricas Semejanza Transformaciones Movimiento en el plano Homotecias

7 GEOGRAFÍA Origins of Life: Earth's Oceans Life in the Oceans Polar Oceans Oceans of the World: Exploitation Weather: Water Cycle Weather 101: What is Weather? An introduction to clouds, storms and weather patterns. Weather: Storms Weather Prediction WATER REVIEW Introduction to Climate Climate: The Earth's Atmosphere

8 GEOGRAFÍA Climate: Air and Ocean Currents Climate: Greenhouse Gases REVIEW: Weather, Climate Change and Global Warming Ecosystems and Climates Around the World Rainforests Human's Impact on: Rainforests People in Ecosystems: Population Food and Agriculture Work and Poverty

9 BIOLOGÍA Enfermedades relacionadas con la nutrición humana Anorexia Bulimia Nutrición de los seres vivos Autótrofos y heterótrofos Fotosíntesis Interacción: depredador-presa El acido del carbono Relación entre fotosíntesis y cadenas alimenticias Tecnología en la producción de alimentos Conservación de alimentos Biotecnología y alimentos transgénicos Desarrollo sustentable y alimentos Acuicultura

10 INGLÉS Grammar review Either or Neither nor Expresión de la preferencia Either en positivo y negativo. Neither So Too

11 INGLÉS Tenses Present simple Past simple Future will Future going to Is, am, are, was, were Present perfect Past perfect Present continuous Past continuous The different tenses Poetry Elements poetry Figurative language Simile Metaphor Texts

12 Patrimonio (Asignatura Estatal) Región Mixteca: Comida, tradiciones, rasgos geográficos, erosión y la Ruta Dominica. Papaloapan: Importancia, presas que proporcionan electricidad, producción de azúcar, empacadora de fruta, fábrica de papel y cervecería. Costa: Afroamericanos de la Costa chica, origen de la población, actividad económica, los Yanga. Valles centrales :Su importancia en la historia del estado, características geográficas que influyeron en el establecimiento de la población, Tlacolula, Zimatlán, Etla y Monte Albán.

13 Patrimonio (Asignatura Estatal) Lenguas indígenas (¿Qué es un idioma?, ¿Po qué es importante?, Lenguaje “Silbo Gomero” patrimonio de la humanidad, Garifuna) Lenguaje Zapoteco y Mixteco: Características principales, lenguaje tonal, diferencias y similitudes entre Zapoteco y Mandarin. Mixteco: Códices, pictogramas e ideogramas. Mazateco y Chatino Civilizaciones Antiguas: Zapotecos, Mixtecos y Aztecas.

14 Informática Diseño de pancartas Elaboración de boletines informativos Diseño de recetarios Elementos de la ventana principal Aplicación de operadores básicos en las operaciones matemáticas Métodos abreviados para trabajar en varias hojas

15 ARTES Las culturas antiguas y el arte Mesopotamia India China Japón

16 E. F. ESCALADA ¿Qué es la escalada en roca? Un primer acercamiento Ejercicios básicos de escalada en el muro El equipo básico de escalada que se usará durante las clases Técnica de calentamiento del tren superior e inferior previo a la escalada ¿Qué es el centro de gravedad del cuerpo y cómo influye en la escalada? ¿Cuáles son las formas de sujetar los agarres y de colocar los pies durante la escalada? ¿Cuál es el equipo básico para realizar la escalada en yoyo y su correcto uso? Prácticas de escalada con cuerda Lectura del libro Montañas de Papel Ejercicios de fuerza y flexibilidad

17 E. F. FUTBOL Golpeo de balón con la parte interna utilizando ambos pies Golpeo de balón parte interna utilizando ambos pies con tiro a la partería Conducción entre conos utilizando ambos pies Abdominales, reacción, recorrido de distancia y tiro a la portería Planchas, reacción, recorrido de distancia y tiro a la portería Diferentes formas de dominio utilizando pies, piernas y cabeza

18 E. F. BASQUETBOL CONOCIMIENTO DE MI MISMO Graficación de esquemas motrices Juegos de socialización internos Control de rebote, dribling, áreas de juego Habilidades Físicas (fuerza, elasticidad) CONOCIMIENTO DE MIS CAPACIDADES Ubicación espacial-tiempos en área de juego Juegos pre deportivos- mini básquetbol Cambios de ritmo- control en desniveles geográficos. Fundamentos de baloncesto-destrezas motrices evaluación de las capacidades técnicas

19 E. F. VOLIBOL FUNDAMENTOS TECNICOS Posiciones fundamentales y pases de colocación Técnicas de saque de voleibol Técnica de Recepción del servicio

20 Fechas de evaluaciones departamentales 24, 25 Y 26 de enero

21 Fechas de evaluaciones en febrero Semana del 20 al 24

22 CAMPAMENTOS Mes de marzo

23 ASUNTOS GENERALES Cumplimiento de tareas y material para laboratorio y artes (instrumento) Cumplimiento de la portación de la bata para las prácticas de laboratorio Comentar las lecturas del mes en casa

24 GRACIAS POR SU ASISTENCIA


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