¿Es posible una Educación Universal?

Presentación del tema: "¿Es posible una Educación Universal?"— Transcripción de la presentación:

1 ¿Es posible una Educación Universal?
Escuela de Filosofía Nueva Acrópolis

2 ¿Es posible una educación universal?
Debemos preguntarnos: ¿Para qué sirve la educación?

3 ¿Es posible una educación universal?
Algunos aportes La educación como motor de realización del individuo La educación debe ser global e integradora Las coordenadas de la educación La vida toda es Educación La educación y el sentido de la vida

4 ¿Es posible una educación universal?
La educación como motor de realización del individuo La educación debería ayudarnos a conocernos a nosotros mismos y a armonizar los diferentes factores de nuestra personalidad, aportándonos la riqueza de experiencias de la Humanidad

5 ¿Es posible una educación universal? Voluntad, Amor e Inteligencia,
La educación como motor de realización del individuo El proceso de la educación tendría que poder desarrollar en el hombre nuestra naturaleza interna, en su triple aspecto: Voluntad, Amor e Inteligencia, canalizada a través de una mente ordenada, una psique armonizada, una vitalidad activa y un cuerpo sano Voluntad Amor Mente ordenada Psique armonizada Vitalidad activa Cuerpo sano Inteligencia

6 ¿Es posible una educación universal?
La educación como motor de realización del individuo Para promover el desarrollo necesita apoyarse en dos elementos: Calidad humana y capacidad personal Valores Aporta fines y riqueza interior Capacidades Aporta herramientas y dominio propio

7 ¿Es posible una educación universal?
La educación como motor de realización del individuo Una educación universal debe tener en cuanta las diversas naturalezas de los hombres. No promover la competencia sino la propia realización que permite la complementariedad y la cooperación armónica, lejos del racismo y del sectarismo. Ejemplo: una orquesta

8 ¿Es posible una educación universal?
La educación como motor de realización del individuo De este desarrollo de lo mejor de nuestro potencial humano surgen los verdaderos pilares de la Paz duradera

9 ¿Es posible una educación universal?
La educación debe ser global e integradora Basada en una capacidad para diferenciar y discernir lo superficial de lo esencial, lo particular de lo universal, lo temporal de lo atemporal Nos permite ir de la diversidad a la unidad.

10 ¿Es posible una educación universal?
La educación debe ser global e integradora -Busca la relación existente en todas las cosas y aspectos de la vida y el universo -Relaciona todos los conocimientos y vías de realización humana

11 ¿Es posible una educación universal?
La educación debe ser global e integradora Hoy los diferentes factores que configuran una cultura están disociados y en muchos casos pugnan entre sí Experimenta Procesa, Descubre Racionaliza Ordena Estructura Legaliza Crea innova Cree e intuye Ritualiza Moraliza Si se enfrentan es porque carecen de un sentido claro y unificador. Han perdido de perspectiva la unidad del hombre y la vida

12 ¿Es posible una educación universal?
La educación debe ser global e integradora Sin embargo si cada uno de esos factores, a modo de sendas, profundiza en su propio sentido y se sincronizan…

13 ¿Es posible una educación universal?
La educación debe ser global e integradora …podríamos construir una verdadera pirámide civilizatoria que podría tener la altura de los mejores de nuestro tiempo. La verdad La Justicia La Belleza La bondad Arte Ciencia Política Religión

14 ¿Es posible una educación universal?
La educación debe ser global e integradora Aquí ya no hay pugna, hay diferentes caras que se complementan a modo de caminos de realización individual y colectiva participando todos del mismo sentido profundo de la existencia. La verdad La Justicia La Belleza La bondad Arte Ciencia Política Religión

15 ¿Es posible una educación universal?
La vida toda es Educación Todo nos influye y por tanto todo forma parte del proceso de la educación

16 ¿Es posible una educación universal?
Las coordenadas de la educación Valores Futuro Mente Corazón Pasado Capacidades

17 ¿Es posible una educación universal?
La educación y el sentido de la vida Finalmente la educación tiene que poder dar al hombre una base que le permita conocerse a sí mismo, a su tiempo y a su historia, así como a la naturaleza de la que forma parte para ayudar al individuo a trazarse un sólido sentido de la vida Por ello la educación debe ser el primer objetivo de la sociedad

18 No hay mejor forma de gobierno que aquella que nos enseña a gobernarnos a nosotros mismos

19 No hay mejor educación que aquella que se trasmite con el ejemplo
No hay mejor enseñanza que la que busca desarrollar en el hombre toda la perfección de la que su naturaleza es capaz

20 Cuando la educación despierta un discernimiento de lo justo, lo bello, lo verdadero y lo bueno en nosotros, ese sentido elevado se refleja en buenas costumbres que hacen innecesarias muchas de las leyes y restricciones del mañana.

21 No hay una mejor edad para aprender. La vida toda es un aprendizaje

22 No basta con levantar al débil. Es necesario sostenerlo después…
No basta con levantar al débil. Es necesario sostenerlo después….. entonces, hagamoslo fuerte a través de la educación

23 Sembrando en las profundas e infinitas facultades del Hombre sembramos para la eternidad
Si tu vista alcanza a un año planta un árbol... Si tu vista alcanza diez años, siembra una semilla Pero si tu vista alcanza una generación, EDUCA A LOS JÓVENES

24 Sí, es posible una Educación Universal
Escuela de Filosofía Nueva Acrópolis