UNIVERSIDAD FEDERAL DEL SUR Federación de Rusia

Presentación del tema: "UNIVERSIDAD FEDERAL DEL SUR Federación de Rusia"— Transcripción de la presentación:

1 UNIVERSIDAD FEDERAL DEL SUR Federación de Rusia

2 Objetivos estratégicos de la fundación de la Universidad Federal del Sur (UFS)
prestar un efectivo apoyo estatal al sistema de enseňanza superior y formación profesional para modernizarlo aumentar la competitividad de las principales ramas económicas del Distrito Federal del Sur capacitar a los especialistas de alto nivel y de gran competencia profesional consolidar la cooperación con otros países en los ámbitos de ciencia, enseñanza, tecnología y producción (Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia №1616-р del 23 de noviembre, 2006)

3 Misión de la Universidad Federal del Sur
La misión de la Universidad consiste en el mantenimiento y el desarrollo del entorno científico y docente que garantiza la formación de los ciudadanos capaces de servir a Rusia y a todo el mundo, así como capacitados para responder de modo eficaz a las demandas y exigencias del siglo XXI. La UFS es una universidad de tipo innovador que se dedica a las actividades de carácter científico y empresarial y la que es capaz de convertirse en el centro científico, educativo y cultural del Sur de Rusia.

4 Principales características estadísticas de la UFS
Personal Personal pedagógico y científico Alumnado Postgraduados Becarios del Doctorado Facultades Cátedras Departamentos de investigación (institutos de investigación científica, oficinas de construcción, etc.)

5 21 grupos comunes de especialización
Seguridad de actividad vital y ciencias medioambientales; 4 Arquitectura y construcción; 7 Tecnología de alimentos y bienes de consumo; 1 Ingeniería en informática y en computación; 9 Ingeniería en automatización y control industrial; 9 Ingeniería electrónica, mecatrónica y telemática; 27 Construcción de aparatos de precisión y optometría; 16 Ingeniería marina; 3 Ingeniería aeronáutica y espacial; 3 Ingeniería energética; 6 Geología e Ingeniería de minas; 3 Geodesia y agronometría; 2 Turismo y Hotelería ; 4 Seguridad informativa; 3 Economía y gerencia; 21 Cultura y arte; 10 Enseñanza y educación; 36 Ciencias sociales; 6 Ciencias humanitarias; 38 Ciencias naturales; 19 Ciencias físico-matemáticas; 17

6 6

7 Facultades de la UFS UFS-CENTRO Facultad de Estudios Regionales
Facultad de Ciencias Biolόgicas Facultad de Formaciόn Militar Facultad de Altas Teсnologίas Facultad de Geologίa y Geografίa Facultad de Historia Facultad de Matemáticas, Mecánica y Ciencias de Computación Facultad de Enseñanza a Distancia y Formación Profesional Facultad de Superación Profesional Facultad de Psicología Facultad de Sociología y Politología Facultad de Física Facultad de Filología y Periodismo Facultad de Filosofía y Culturología Facultad de Química Facultad de Economía Facultad de Derecho

8 INSTITUTO PEDAGÓGICO DE LA UFS
Facultades de la UFS INSTITUTO PEDAGÓGICO DE LA UFS Facultad de Ciencias Naturales Facultad de Artes Plásticas Facultad de Lingüίstica y Literatura Facultad de Matemáticas, Ingenierίa en Informática y Fίsica Facultad de Ciencias de Educación y Psicología Práctica Facultad de Superación y Readaptación Profesional de Profesores Facultad de Educación Social Historica Facultad de Ingeniería Empresarial Facultad de Educación Física y Deporte Facultad de Economía, Gerencia y Derecho en la Educación

9 Facultades de la UFS INSTITUTO DE ARQUITECTURA Y ARTE DE LA UFS
Facultad de Arquitectura Facultad de Artes Facultad de Instrucción General INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TAGANROG DE LA UFS Facultad de Ciencias Naturales y Humanidades Facultad de Enseñanza a Distancia Facultad de Radiotécnica Facultad de Ingenierίa en Automatizaciόn y en Computaciόn Facultad de Seguridad Informativa Facultad de Readaptación Profesional de Profesores Facultad de Gerencia de Sistemas Económicos y Sociales Facultad de Ingeniería Electrónica y Construcción de Aparatos de Precisión

10 Principales prioridades de la UFS
Integración estructural de actividades científicas y académicas en todas las áreas prioritarias: Nanomateriales y nanotecnologías Ingeniería marina, aeronáutica y espacial. Biotecnologías y seguridad medio ambiental. Ingeniería en informática y telecomunicación. Diseño iondustrial y arquitectura. Humanidades en la región poliétnica del Sur de Rusia. Formación del espacio científico, académico, informativo y cultural común para todas las Universidades del Sur de Rusia. Avance tecnológico. El desarrollo de los centros científicos y tecnológicos que disponen del equipo avanzado para el empleo colectivo. La creación de centros de innovación tecnológica. Elaboración del nuevo modelo administrativo universitario: la Universidad es una corporación de tipo innovador que garantiza el funcionamiento eficaz de los servicios académicos y científicos en los mercados regional, nacional y mundial. Modernización de la base material técnica y desarrollo de la infraestructura social.

11 Nuevos Recursos Técnicos e Infraestructurales
Equipo más moderno. Medios didácticos y científicos excepcionales - Plataforma analítica LC-NMR-Ms System 600 MHz - Espectrómetro radiológico RX-2000 - Microscopio electrónico EVO50XVP - Microsonda radiológica ESCALAB 250, etc . Entidades que garantizan la calidad superior de enseñanza - Centro de cooperación estratégica Centro de estudios on-line y a distancia Centro de transferencia tecnológica Centro del desarrollo de la movilidad académica, etc. Infraestructura de información bien desarrollada - Red telecomunicativa y la infraestructura de información - Sistemas de acceso libre, boletines de notas y carnetes estudiantiles electrónicos - “Aulas inteligentes” con el equipo interactivo y multimedia (Centro Científico y Docente «Nanotecnologías», Instituto Tecnológico de la UFS)

12 Universidad Virtual Infra-estruc-tura Universidad Virtual Decanado
Red de las sedes docentes y científicas modernas de la UFS, red WiFi , IP telefónica Universidad Virtual Sistema del decanado virtual, sistema de control e información de las sedes universitarias integrado en los otros sistemas de la UFS Decanado Red social Red social de los alumnos y profesores de la Universidad sobre la base de Internet-portal docente e informativo de la UFS Multi-media Complejos multimedia para preparar e impartir videoclases de asignaturas básicas, así como para organizar videoconferencias Recursos 20 recursos de información: Páginas-Web de servicios y departamentos universitarios para proporcionar el desarrollo de actividades académicas, científicas, etc. de la Universidad

13 Resultados de modernización del proceso de estudios
de 2007 a 2010 Se elaboraron 212 nuevos programas académicos 2224 complejos docentes y didácticos de las asignaturas 1450 tests Se prepararon 241 manuales 1135 cursos y libros didácticos electrónicos 1386 materiales didácticos 395 ciclos de conferencias semestrales 3600 presentaciones de conferencias 250 libros de práctica

14 Programas acreditados (convalidados):
European Council for Business Education PROGRAMA BÁSICO DE CARRERA CENTRO DOCENTE DE LA UFS – Management (máster) Instituto Tecnológico de Taganrog – Management (grado) MBA(máster) Instituto de la Economía y el Comercio Exterior EURO-ACE PROGRAMA BÁSICO DE CARRERA CENTRO DOCENTE DE LA UFS – Ingeniería en informática y en computación (grado) Instituto Tecnológico de Taganrog – Ingeniería en automatización y control industrial (grado)

15 Programas acreditados (convalidados):
Accreditation Board for Engineering and Technology, EE.UU. PROGRAMA BÁSICO DE CARRERA CENTRO DOCENTE DE LA UFS – Ingeniería en automatización y control industrial Instituto Tecnológico de Taganrog – Telecomunicaciones – Ingeniería electrónica y microelectrónica – Proyección y tecnologías de aparatos electrónicos Construcción de aparatos de precisión – Metrología, estandarización y certificación Radiotécnica – Ingeniería en informática y en computación

16 Se planea convalidar en ACQUIN (Alemania)
9 programas de instrucción de la UFS: Teoría e historia de la arquitectura, diseňo del ambiente arquitectónico, sistemas de información en la arquitectura, restauración y reconstrucción arquitectónicas (Instituto de Arquitectura y Arte de la UFS); Estructura de la sustancia a tamaño nano, nanotecnologías, Ingeniería espacial (Facultad de Física); Procesos etnoconfesionales en el mundo moderno (Facultad de Historia); Culturología de los siglos XX-XXI (Facultad de Filosofía y Culturología).

17 Maqueta del plan general de construcción
del Campus de la Universidad Federal del Sur

18 Maqueta de la zona residencial
de la ciudad universitaria en el Campus de la UFS

19 Actividades Internacionales de la UFS
La UFS se orienta a la integración al Espacio Educativo y Científico Internacional, así como al afianzamiento de la calidad de enseňanza y a su correspondencia a los estándares internacionales. La Universidad colabora activa y fructíferamente con diferentes fundaciones y organizaciones internacionales, participa en numerosos programas, tales como TEMPUS, Erasmus Mundus, CRDF, DAAD, IREX, etc. La UFS forma parte del Consorcio Europeo de Universidades Innovadoras (ECIU) Todos los aňos en la Universidad se realizan aproximadamente 50 proyectos internacionales. La Universidad Federal del Sur, según los datos de 2010, colabora con 534 socios internacionales de 61 países.

20 Geografía de Nuestros Socios
País Socios Australia 4 India 11 Polonia 19 Austria 7 Irán 1 Portugal 6 Armenia Irlanda 2 Perú Argentina Yemen Prednestrovie Abjasia Chipre del Norte Rumania Azerbayán 5 Canadá EE.UU. 67 Bielorrusia Kazajia 3 Eslovaquia Bélgica China 18 Singapur Brasil Kirguizia Turquía Bulgaria Cuba Ucrania 46 Reino Unido 29 Letonia Finlandia 9 Viet-Nam Lituania Francia 32 Hungría Luxemburgo Alemania 58 Venezuela Mali Chequia Georgia Marruecos Suiza Grecia Mongolia Suecia Dinamarca Moldavia Estonia Egipto México Corea del Sur Espaňa 12 Alto Karabaj Japón Israel 8 Países Bajos 17 Italia Noruega

21 Centros de Cooperación Internacional
Centro Sureño de Información y Consulta para promover la movilidad de estudiantes de grado y de postgrado y científicos de Rusia y CE Organización Internacional de Jóvenes AIESEC DAAD, Centro Alemán de Intercambios Académicos CENTRO HISPANO-RUSO DE LA UFS Instituto Interregional de Ciencias Sociales Consorcio de las Universidades de Rusia, Ucrania y Bielorrusia Centro de Información de la CE adjunto a la UFS Instituto Autónomo Ruso-Alemán del Periodismo Universidad de Rusia y Ucrania Centro de Ucranística Centro de Sinología Sucursales de la Cátedra de la UNESCO

22 Direcciones clave de las Actividades Internacionales de la Universidad
elaborar programas que permitan recibir doble titulación (junto con los socios internacionales) despertar el interés de alumnos extranjeros por carreras básicas y especializaciones de la UFS organizar intercambios de los estudiantes de grado y postgrado, así como de los profesores y científicos promover las actividades de la UFS en el ámbito internacional y asegurar su inclusión en el Rating de las 100 mejores universidades del mundo

23 El Español en la Universidad Federal del Sur
En la UFS se presta mucha atención a la promoción activa de los estudios de la Lengua Española y Cultura Hispánica: Estudios de grado y de postgrado en el Área de la Filología Hispánica Doctorado en el Área de la Filología Hispánica Estudios del español como primera y segunda lengua extranjera Creación del Centro Hispano-Ruso Programas de formación complementaria “Traducción e interpretación en la comunicación profesional” Desarrollo eficiente de los programas de movilidad académica para alumnos y profesores de la UFS (prácticas en Universidades de España y América Latina) Organización de conferencias científicas y seminarios prácticos internacionales Realización de actividades culturales: Conferencia anual “Civilización y Cultura Hispánicas” (en español); Semana de la Cultura Hispánica y Día de Europa en la UFS; Coloquios y entrevistas con eminencias de la cultura y personalidades públicas españolas y latinoamericanas; Diferentes exposiciones temáticas y artísticas, etc.

24 LOS OBJETIVOS PRINCIPALES DEL CENTRO
CENTRO HISPANO-RUSO Forma una parte activa en la realización de programas académicos internacionales; colabora con las organizaciones internacionales (el Banco Santander, la Representación de la Comisión Europea en Rusia, Fundación NOSTALGIA, Asociación de Hispanistas de Rusia y CEI, etc.) contribuye al intercambio de ideas y experiencias en el dominio de la Enseñanza Superior, así como organiza conferencias científicas y seminarios prácticos internacionales participa en la creación de la Biblioteca Virtual de la Universidad. LOS OBJETIVOS PRINCIPALES DEL CENTRO contribuir al buen entendimiento y acercamiento entre los pueblos de Rusia, España y Latinoamérica mediante estudios de la lengua española, cultura y civilización hispánicas; fomentar vínculos de cooperación académica, científica, social y cultural entre Rusia y los países hispanohablantes; contribuir al perfeccionamiento de actividades académicas, científicas e investigadoras en el Distrito Federal del Sur.

25 Las Universidades de España y América Latina que colaboran con la UFS
El Centro Hispano-Ruso de la Universidad contribuye de manera activa al desarrollo de cooperación con las Universidades de España y América Latina, entre ellas: Universidad de Cádiz (España) Universidad Alcalá de Henares (España) Universidad de Santiago de Compostela (España) Universidad de Alicante (España) Fundación Comillas (España) Universidad de Cantabria (España) Universidad Autónoma de Barcelona (España) Universidad Complutense de Madrid (España) Universidad Rey Juan Carlos (España) Tecnológico de Monterrey (México) Universidad de la Habana (Cuba) Centro Universitario de la Isla de la Juventud “Jesús Montané Oropesa” (Cuba) Instituto Politécnico José Antonio Echeverría (Cuba) Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión (Perú)

26 Objetivos Estratégicos de la UFS
el aňo 2010 – entrar en la lista de las diez más prestigiosas Universidades de Rusia el aňo 2020 – entrar en la lista de las mejores Universidades del mundo (D.A. Medvedev, Presidente de la Federación de Rusia) La Universidad Federal del Sur cree que su papel histórico consiste en conservar, acumular e incrementar los valores culturales y científicos de la sociedad.

27 GRACIAS POR LA ATENCIÓN