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Publicada porLeocadio Polino Modificado hace 10 años
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Este proyecto, propone hacer un retrato de la diversidad cultural de los países latinos, construido conjuntamente a partir de las vivencias y la descripción personal de los estudiantes, que caracterizan su experiencia acerca del entorno más próximo. Se busca recoger particularidades propias de cada lugar, con el criterio y la visión de los en lo que se refiere a aspectos de geografía física, cultura, lengua… Con este trabajo, se motiva a los educandos, al uso de las TICs en el aula y a crear redes geográficas y humanas que fortalezcan la cooperación, el intercambio y el aprendizaje mutuo.
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OBJETIVOS CREAR LA COMUNIDAD ATLAS alumn@s, profesores y maestros,
padres y vecinos, etc. Proveer de equipamiento y conectividad a los centros que lo necesiten. OBJETIVOS Proporcionar a los educadores un punto de encuentro y formación virtual permanente. Promover la elaboración de proyectos colaborativos y cooperativos interescolares. Creación de juegos en Internet con el contenido producido en Atlas.
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DESCRIPCIÓN DEL ATLAS Ciudad de la Diversidad: Encuentro presencial
Descripciones de itinerarios, oficios, recetas o problemas locales. Preparación de pruebas para la “Gincana de la Diversidad” a través de Internet. CREACIÓN DE UNA BASE DE DATOS MULTIMEDIA ACCESIBLE POR INTERNET Actividades y unidades didácticas; programas integrados como: radio, proyecto de meteorología o telemático. Ciudad de la Diversidad: Encuentro presencial de los participantes.
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CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO
Edades de los 8 a 17 años Participan como miembros de un grupo-clase Interdisciplinar Frecuencia y compromiso de la participación Duración del proyecto: Cofinanciado con la Unión Europea Expansión del proyecto a otros países Entorno tecnológico sencillo de usar Lenguas: catalán, español y portugués Países de América, España, Portugal y Rusia
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CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO
Desde el punto de vista tecnológico, el proyecto se desarrolla en una plataforma accesible desde Internet que a través de una base de datos multimedia (textos, fotografías, sonidos, videos, animaciones, dibujos, etc.) permite acceder a todas las producciones realizadas por los grupos. Esta plataforma brinda también herramientas de comunidad y un entorno de elearning donde se llevan a cabo las acciones de capacitación de los docentes participantes. Se forman grupos de aproximadamente 30 educadores/as y un tutor/a. El curso consta de 12 semanas, con 4 unidades y distintos espacios de forum, biblioteca, etc. para poder aprender y desarrollar la participación en el proyecto. El Programa de Valores del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona certifica la Formación. A continuación alguños ejemplos de aplicaciones…
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