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Publicada porMayte Tapia Modificado hace 9 años
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Margen 2014
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Un caso es un objeto de estudio e intervención con unas fronteras mas o menos claras que se analiza en su contexto y que se considera relevante para la realización de la pericia.
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El Trabajador Social El tipo de entrevista Conocimiento del Territorio La narración /informe
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El caso a estudiar se relaciona inevitablemente con otros casos ya trabajados, es relevante aprovechar sistemáticamente esa experiencia propia de la práctica.
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CONTENIDO: Explicitar el problema estudiado Justificar el marco conceptual y construcción del caso Describir la metodología utilizada Exponer el análisis realizado Exponer las conclusiones
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1. Los temas mas importantes que se desarrollan 2. Descripción apoyada en datos que surgen de las entrevistas y la observación. 3. Conclusiones: cuales, como han surgido y han ido cambiando adquiriendo certeza
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1. Busca la esencia de la experiencia centrándose en el análisis de la apariencia de las cosas. 2. Se centra en el todo y examina desde muchas perspectivas para llegar a una visión informada de la esencia del fenómeno o experiencia.
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3. Busca el sentido desde las apariencias y llega a la esencia mediante la intuición, la reflexión sobre actos de la experiencia. 4. Busca la descripción de la experiencia, no la explicación.
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5. Se basa en preguntas (entrevista en profundidad) que llevan al significado y en la implicación del Trabajador Social. 6. Los datos de experiencia, el propio pensamiento, la intuición, reflexividad y juicio son las evidencias principales de la elaboración de pericias
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DEFINICIÓN: El estudio de la cultura de una población, organización, institución...; el estudio de la conducta en un contexto natural; observación de la gente en su contexto natural. El objetivo es comprender las interacciones del individuo/grupo dentro de una cultura.
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CARACTERÍSTICAS: 1.Observación intensa y desde dentro de una comunidad, organizacion... Y de lo que hace la gente. 2.La observación se produce en un contexto natural y busca la comprensión y el descubrimiento.
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3.Se hace hincapié en la búsqueda del contexto, las vidas y experiencias de la gente y cómo el entorno condiciona las respuestas. 4.Hincapié en la perspectiva del otro.
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