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Actividad 2.3 Propuesta de Formación
Rol del maestro Rol del Alumno Facilitadora: Karla María Sandoval Balcázar Participante: Elena Alejandra Vidal Flores
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Promotor de estrategias Mediador Activador
Rol del Docente Promotor de Reflexión Acompañante Promotor de estrategias Desarrollador de competencias Mediador Activador
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Rol de Alumno Compromiso con el proceso de información para dar sentido y significado a lo aprendido Es consciente de sus propios procesos par a aprender, planear, implementar, supervisar, autoevaluar y corregir su proceso de aprendizaje Sujetos Activos que aprenden, inician y aprovechan, experiencias, buscan información para resolver problemas y organizan lo que ya saben para lograr nuevo aprendizaje.
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Justificación Este modelo de formación pretende establecer claramente los roles que debe adoptar tanto el docente como el alumno; de tal manera que cada uno de ellos colabore de manera significativa en el proceso para lograr un fin en común, que es lograr que el alumno sea competente para las tareas encomendadas. Esto implica que el Docente apoye facilitando al alumno en la búsqueda y comprensión de sus propios conocimientos y el alumno mostrando el interés por el aprendizaje, el valor de la curiosidad y la inteligencia son imperativos en este rol.
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