Ofimática Módulo III: Gestiona información de manera remota

Presentación del tema: "Ofimática Módulo III: Gestiona información de manera remota"— Transcripción de la presentación:

1 Ofimática Módulo III: Gestiona información de manera remota
UEMSTIS Módulo III: Gestiona información de manera remota Submódulo 2: Gestiona recursos mediante el uso de redes de computadoras Profesor: Alejandro Patiño Sánchez Grado: 4° AFV

2 OBSERVATORIO LABORAL Técnico en informática SITIOS DE INSERCIÓN DE ACUERDO AL SISTEMA DE CLASIFICACIÓN INDUSTRIAL DE AMÉRICA DEL NORTE (SCIAN-2007) Servicios de diseño de sistemas de cómputo y servicios relacionados RESULTADO DE APRENDIZAJE Al finalizar el módulo el estudiante será capaz de: •Gestionar información de manera remota •Gestionar información mediante el uso de software en línea •Gestionar recursos mediante el uso de redes de computadoras

3 COMPETENCIAS / CONTENIDOS POR DESARROLLAR
No. PROFESIONALES SITUACIONES 1 Configura conexiones de red Siguiendo protocolos de comunicación, políticas de seguridad de la organización, medidas de seguridad e higiene y privilegios. 2 Configura y comparte recursos en red Tomando en cuenta parámetros de compatibilidad entre recursos.

4 COMPETENCIAS RELACIONADAS CON EL MARCO CURRICULAR COMÚN
DISCIPLINARES BÁSICAS C9 Analiza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicación. C12 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. GENÉRICAS 4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva. 8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

5 AP3 Registrar y revisar información para asegurar que sea correcta.
COMPETENCIAS DE PRODUCTIVIDAD Y EMPLEABILIDAD DE LA SECRETARÍA DEL TRABAJO Y PREVISIÓN SOCIAL AP3 Registrar y revisar información para asegurar que sea correcta. EP8 Actuar responsablemente de acuerdo a las normas y disposiciones definidas en un espacio dado. AD4 Utilizar los nuevos conocimientos en el trabajo diario. PO3 Definir sistemas y esquemas de trabajo.

6 Portafolio de evidencias
El portafolio de evidencias incluirá: Evaluaciones Investigaciones Prácticas El formato para la elaboración del portafolio de evidencias será puesto para su descarga en el Blog del Grupo

7 Reglas de clase No se permite el uso de dispositivos móviles y audífonos, a menos que sea indicado por el docente. Se tienen como máximo 2 minutos de tolerancia para entrar a clase. No hay retardos. Únicamente se recibirán justificantes proporcionados por la institución. Los trabajos únicamente se recibirán el día indicado, a menos que se justifique el retraso de la entrega. Los justificantes deberán ser entregados máximo tres dias después de la fecha a justificar. Respetar las ideas y opiniones de los compañeros. Guardar silencio cuando se este dando alguna explicación Moderar volumen de voz dentro del aula. No consumir alimentos ni bebidas dentro del salón de clase.

8 Evaluación Conceptual –Examen, Ejercicios guiados y Actividades 40 % Procedimental – Ejercicios Autónomos 50 % Actitudinal – Participaciones, Portafolio, autoevaluación y coevaluacion 10 %

9 ¿Qué espera de este Submódulo?
Expectativas del Submódulo Actividad 1 – Estudiante: En su cuaderno cada estudiante contestara a las siguientes interrogantes, para posteriormente compartirlas con el grupo. ¿Qué espera de este Submódulo? ¿Qué estás dispuesto a aportar a este Submódulo?

10 Estilos de Aprendizaje
Actividad 2 – Estudiante: Cada alumno deberá tener un juego de copias con el Test Honey - Alonso y seguir las instrucciones en él indicadas. Al finalizar se mostrarán las Características de cada estilo según Robles Ana

11 Alumnos Activos

12 Alumnos Reflexivos

13 Alumnos Teóricos

14 Alumnos Pragmáticos