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Publicada por度救 仆 Modificado hace 5 años
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Español 1. Semana 1 Hoy es viernes, el 11 de enero de 2019. Libro p
Español Semana 1 Hoy es viernes, el 11 de enero de Libro p Actividad 4 ¿El desayuno o el almuerzo? Completa el diagrama Venn en tu cuaderno con una lista de comidas del desayuno y el almuerzo. ambos (both) el desayuno el almuerzo
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El patito (little duck) está al lado del sofá.
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de La señora loca está detrás del piano.
La señora loca (crazy) está delante del piano. de
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The cat is close to the purse.
The cat is far away from the table.
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Libro p. 128, act. 5 – ¿Dónde están?
En tu papel, escribe los números de 1-8. Escucha la descripción. Si (if) la descripción es cierta (correct) escribe (C), si es falso escribe (F). **Absent students: This was a listening activity, however to makeup participation points, you will need to read the 8 sentences on the following slide. Look at the photo on p. 128 (a copy of the image is on the next slide). After reading each description, write C (cierta) or F (falsa) if the description is not correct.
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¿Dónde están? #1-8 Escribe C (cierta) o F (falsa).
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Libro p. 129, act. 6 ¿Qué bebes? What do you drink?
Write out 3 columns. Todos los días | a veces | nunca My example: el café | la limonada | la leche Write the 7 beverages in Spanish under each column according to how often you drink them. Write 7 sentences based on how you categorized the 7 drinks. Use the model in the book. My example: Todos los días bebo café. (Every day I drink coffee.) A veces bebo limonada. Nunca bebo leche. **no need to write el/la before the drink when writing it in the sentences and the drink is singular.
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