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Hoy es lunes, el nueve de septiembre

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Presentación del tema: "Hoy es lunes, el nueve de septiembre"— Transcripción de la presentación:

1 Hoy es lunes, el nueve de septiembre
La pregunta: ¿Cómo se dice “May I go to the bathroom” en Español? La tarea: Prueba de repaso el 16 de septiembre Use your textbook to review vocabulary and grammar concepts from chapter one. Complete page one (both sides) of review packet Explain warm up sheet

2 El Plan de Hoy: Frases para sobrevivir en la clase de español
Las metas de hoy: -I can understand spoken classroom commands. -I can ask common classroom questions. El Plan de Hoy: Frases para sobrevivir en la clase de español ¿Qué dirías?

3 Frases para sobrevivir
¡Por supuesto…! It is important to be able to converse in Spanish, but is also important to understand spoken classroom commands and ask common classroom questions ESCUCHEN Y HABLEN: Escriban la traducción al lado de cada frase en la hoja.

4 ¿Puedo ir al baño? May I go to the bathroom?

5 ¿Puedo tomar agua? May I get a drink?

6 ¿Puedo ir a _________? May I go to _________? la oficina la enfermera
…the office? la oficina …the nurse? la enfermera …my locker? mi armario

7 ¿Puedo afilar mi lápiz? May I sharpen my pencil?

8 ¿Cómo se dice ______ en español?
How do you say ________ in Spanish?

9 How do you write (spell) _____?
¿Cómo se escribe ____? How do you write (spell) _____?

10 ¿Qué quiere decir _______?
What does ________ mean?

11 No entiendo / No comprendo
I don’t understand

12 Abran sus libros . Open your books

13 Cierren sus libros . Close your books.

14 Saquen (el libro de texto)
Take out (the textbook)

15 Miren la pizarra. Look at the board

16 Escuchen. Listen

17 Pasen/Entreguen Pass up / Hand in

18 Put away (the homework)
Guarden (la tarea) . Put away (the homework)

19 Vuelvanse a sus asientos .
Return to your seats

20 Siéntense. Sit down

21 Dejen de hablar. Stop talking

22 Trabajen. Work

23 Escriban. Write

24 Repitan. Repeat

25 ¿Qué dirías? You will read a number of situations. You must determine what frase para sobrevivir would be most appropriate for each situation. Write numbers 1 – 20 in the class notes section of your binder. Walk around the room and visit each of the twenty cards. DO SO INDIVIDUALLY AND QUIETLY. As you determine which frase para sobrevivir is most appropriate to use in each situation, write the phrase ¡EN ESPAÑOL! next to the corresponding number on you paper. OJO – Do you remember your Spanish #’s from IWL? If not, ask Señora for help!

26 Las respuestas 1.) ¡Vuelvanse a sus asientos! 2.) ¡Miren la pizarra! 3.)Dejen de hablar. 4.)¿Puedo ir a la enfermera? 5.) ¡Trabajen! 6.)Cierren sus libros. 7.) ¿Puedo afilar mi lápiz? 8.) ¿Puedo tomar agua? 9.) ¡Escuchen! 10.)No entiendo. 11.) ¡Siéntense! 12.)Saquen los libros de texto. 13.)¿Puedo ir a mi armario? 14.) ¡Repitan! 15.) ¿Cómo se dice __ en español? 16.)Guarden la tarea. 17.) ¿Puedo ir al baño? 18.) Abran sus libros… 19.)Entreguen la tarea. 20.)¿Qué quiere decir…?

27 La Tarea Prueba de repaso el 16 de septiembre
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