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Con los padres de familia
BALANCE DE LA ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR CICLO ESCOLAR En el salón de clases ¿Planeamos y realizamos situaciones didácticas o de aprendizaje en función de las caracterizarías y necesidades del grupo? En la escuela ¿Cómo nos organizamos para implementar las actividades propuestas por el colectivo? Entre maestros ¿Identificamos nuestras necesidades de formación y trabajamos en ellas? Con los padres de familia ¿Establecimos mecanismos de participación en las actividades escolares? ¿Lo logramos? Para medir avances ¿Cómo sabemos si avanzamos en el aprendizaje de: los alumnos: el desempeño del colectivo docente la gestión escolar La participación de los padres de familia? Asesoría técnica ¿Identificamos nuestras necesidades de formación y asesoría técnica? ¿Las gestionamos? Materiales e insumos educativos ¿Acordamos que recursos didácticos, bibliografía especializada y contratación de asesores o consultorías necesitamos? ¿Usamos los recursos de los programas federales o estatales en los que participa la escuela?
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