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Los profesores y maestros frente a la alfabetización tecnológica
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Alfabetización tecnológica
Reaprendizaje de los inmigrantes , al que se llega impulsado por la sociedad actual. “Buen alfabetizado tecnológico: sabe relacionar y gestionar información y herramientas de Internet.
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Sociedad de la información
No es la sociedad del conocimiento. Está relacionada a la alfabetización tecnológica. Es una gran exigencia para los inmigrantes.
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Nativos digitales Para ellos es algo natural, “nacieron inmersos de recursos tecnológicos. Son los “escribas del nuevo mundo” También deben aprender a utilizar estas nuevas herramientas. No tienen la capacidad de comprensión y reelaboración de la información.
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Inmigrantes digitales
Son aquellos que se han adaptado a la tecnología y que la utilizan de una manera más particular. Se niegan a sí mismos la oportunidad de aprender por medio de los juegos, del ensayo y error por considerarlo propio de los jóvenes. Pueden utilizar los medios tradicionales, como una carta manuscrita, y asimismo poder utilizar la tecnología. Nativos digitales vs Inmigrantes digitales
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Comunidades de práctica
Grupos de personas que comparten un interés en común. Escenario propicio para la alfabetización tecnológica entre pares. Espacios de práctica. Existencia de interacción continua.
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Infoxicación Vivimos permanentemente conectados, inmersos en un mar de datos y con poco tiempo para procesarlos. Los especialistas ya hacen su diagnóstico: intoxicación de información, el gran síntoma de estos tiempos.
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Web 2.0 Son espacios generadores de contenidos.
Los trabajos son colaborativos. Los consumidores son productores de la información que consumen: “PROSUMIDORES”
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¿Qué hacer? Jugar con la idea Hacer lo viejo a la manera vieja
Hacer lo viejo a la manera nueva Hacer cosas nuevas a modo nuevo ADAPTATE O SINO…. MIRÁ ESTE EJEMPLO
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