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TIPOS DE INVESTIGACIÓN INTEGRANTES CAMILA HURTADO RODRÍGUEZ CAMILA HURTADO RODRÍGUEZ MARTHA SALGADO VIZCAÍNO MARTHA SALGADO VIZCAÍNO GABRIELA PÉREZ TORRES.

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1 TIPOS DE INVESTIGACIÓN INTEGRANTES CAMILA HURTADO RODRÍGUEZ CAMILA HURTADO RODRÍGUEZ MARTHA SALGADO VIZCAÍNO MARTHA SALGADO VIZCAÍNO GABRIELA PÉREZ TORRES GABRIELA PÉREZ TORRES MARLA ARDILA PEÑA MARLA ARDILA PEÑA

2 CLASIFICACIÓN Según la finalidad: Investigación básica Investigación aplicada Según la profundidad u objetivo: Investigación exploratoria Investigación descriptiva Investigación explicativa Investigación experimental Investigación correlacional Según el tratamiento de los datos: Investigación cuantitativa Investigación cualitativa Según el lugar De laboratorio De campo o sobre el terreno

3 SEGÚN FINALIDAD: INVESTIGACIÓN BÁSICA Es la investigación que busca nuevos conocimientos y nuevos campos de investigación sin un fin practico especifico e inmediato  También recibe el nombre de investigación pura teórica o dramática  Su finalidad es formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos y filosóficos  No se contrasta con ningún aspecto practico  Busca el conocimiento puro por medio de la recolección de datos  Parte de un marco teórico y permanece en el

4 SEGÚN FINALIDAD: INVESTIGACIÓN APLICADA Tiene como finalidad primordial la resolución de problemas prácticos inmediatos  Recibe el nombre de investigación practica o empírica  Busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren  Tiene por finalidad la búsqueda o consolidación del saber, y la aplicación de los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural y científico

5 SEGÚN LA PROFUNDIDAD U OBJETIVO: INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA Cuando un tema o problema no ha sido abordado o al menos es muy poco estudiado. Tiene carácter provisional en cuento se realiza para obtener un primer conocimiento  Es apropiada en las primeras etapas del proceso de toma de decisiones  Se diseña para obtener una investigación preliminar para la situación Apropiada cuando los objetivos incluyen: 1.Identificación de problemas u oportunidades 2.Recopilar información para investigaciones concluyentes 3.Formulación precisa de un problema u oportunidad vagamente identificados


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