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Ministerio de Educación Pública Dirección de Desarrollo Curricular Departamento de Evaluación de los Aprendizajes
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¿Para qué? Evaluar ¿Qué?
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¿Hacia dónde vamos? Desarrollo de habilidades Aprenderá:
Conocer Hacer Ser Cambio PROFUNDO en la forma de educar. Procesos pedagógicos maximicen las potencialidades del estudiantado (pensamiento crítico, aprender a aprender, resolución de problemas) Capacitación continua. Punto de encuentro didáctico. Actividad sistemática. Proceso dinámico. Requisito para el mejoramiento de la calidad educativa. Evaluación Formativa Transformadora.
4
Evaluación Diagnóstica Formativa Sumativa
5
Trabajo Cotidiano Trabajo Extraclase Proyecto Asistencia Pruebas
Concepto Componentes de la Evalaución
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