LA MÚSICA EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA DE LOS INFANTES.

Presentación del tema: "LA MÚSICA EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA DE LOS INFANTES."— Transcripción de la presentación:

1 LA MÚSICA EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA DE LOS INFANTES.
Presentado Por: Andres Felipe Gonzalez Trujillo Johan Camilo Mateus Veloza Dairo Alejandro Sanchez Castro Christian Alejandro Torres Campos

2 ¿CÓMO INFLUYE EL APRENDIZAJE DE LA MÚSICA EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES MOTRICES FINAS DE LOS NIÑOS DE 0 A 7 AÑOS DE EDAD EN EL COLEGIO GENERAL GUSTAVO ROJAS PINILLA J.M? Nuestra Hipótesis: Nosotros consideramos que la música influye en las habilidades motrices finas, las cuales son; el comportamiento, psicomotricidad, la coordinación y el control de su atención a través de diferentes métodos.

3 Objetivos General: Específicos:
Lograr identificar los factores de la música, los cuales ayudaran a los niños en su desarrollo de habilidades motrices finas. Específicos: Obtener el conocimiento de los estudiantes sobre el tema. Obtener factores de atención de los niños acerca de la música. Identificar las causas del cambio de comportamiento en los niños influenciado por la música. Obtener métodos de enseñanza prácticos y eficaces para los niños. Identificar los tipos de enseñanza en la educación primaria.

4 Categorías del Problema
Desarrollo de Habilidades Motrices finas. Influencia de la música en el comportamiento. Desarrollo de la música en la educación primaria. Desarrollo de habilidades de atención.

5 El Problema Se desea aclarar y dar a conocer un tema como lo es la influencia de la música en los niños a un público en general. La pregunta planteada en esta investigación nos quiere indicar varios factores como: Los métodos de enseñanza que hay existentes hoy. Métodos de enseñanza que se desearían aplicar en un futuro. Influencia de la Música en la temprana edad, en diferentes aspectos.

6 Herramientas de recolección de datos
Entrevistas Encuestas Testimonios Imágenes

7 Recomendaciones al PEI
La principal recomendación es que si se adquieren dos factores como el arte y creatividad para caracterizar a la institución, es indispensable que se promueva más estos dos factores en todas las actividades del colegio.