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Simplificando tu vida, creando futuro
Educación Financiera Simplificando tu vida, creando futuro MI MALETÍN FINANCIERO 1
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Colección Mi Maletín Financiero
GRADOS TÍTULOS TEMAS 1º Y 2º De donde viene el dinero Todo cuesta Cómo ganar su propio dinero 3º y 4º Aprendo a elegir bien Saber elegir El ahorro 5º y 6º Ahorrar es divertido Presupuesto Ahorro Gastos El valor de compartir Inversión
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Fundamentación Pedagógica
Construir una nueva cultura y conciencia de naturaleza holística. Educación integral Educación financiera para mejorar la economía familiar
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ESTRUCTURA Lectura Motivación Conceptos Estrategias
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Indicaciones Previas Leer la guía completa.
Conocer el tema principal y los contenidos específicos. Preparar con anterioridad los materiales y actividades para el día que se va iniciar la explicación de la cartilla. Asegurarse de que todos los estudiantes cuenten con su Maletín financiero.
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PERSONAJES Bianca y Santiago
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Bianca
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Santiago
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Guía Didáctica de Primero y Segundo de Primaria
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Objetivos Desarrollamos y asumimos actitudes responsables respecto al mal uso del dinero y deterioro de la naturaleza a través de actividades de reflexión, sobre el ahorro y el cuidado del medio ambiente como una práctica educativa para el vivir bien en beneficio de la persona y de la comunidad.
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Actividades Iniciales
Presentar el maletín y los personajes Lectura “Zapatos con luces” Preguntas de reflexión Completar las actividades del maletín.
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Contenido Y tú ¿Qué piensas? ¿De dónde viene el dinero?
¡Mira lo que tenemos con esfuerzo! Juntos es mejor La historia de los deseos L a cigarra y la hormiga ¿Cuál es la palabra?
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¿De donde viene el dinero?
Y tú ¿Qué piensas? Responden las preguntas y unen con la flecha. Estimular la reflexión sobre los ejercicios. ¿De donde viene el dinero? Narre la historia que presenta la página 9 de la cartilla. Para luego realizar una breve pero importante explicación sobre el organizador gráfico.
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!Mira lo que obtenemos con esfuerzo!
Rincón de aula. Jugar al mercado.
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Por ejemplo: MEDIO AMBIENTE
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Los guardianes de la tierra hacemos…
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¿Qué cosas pueden cuidar en casa los niños de 6 y 7 años para ayudar a sus padres en los gastos?
¿Qué cosas pueden cuidar en la escuela los niños de 6 y 7 años para colaborar en el cuidado del medio ambiente?
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Juntos es Mejor Proseguir con el relato. E indicar a los niños que describan las imágenes. Contamos que hacemos en casa. Reflexionar y realizar las actividades de la página 12. Grupalmente se realiza una lista de actividades positivas.
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Enseñar a los pequeños a ahorrar y a valorar el dinero
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La historia de los deseos
Relatar la historia por turnos. Debatir sobre las acciones de Santiago y Bianca.
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La cigarra y la hormiga Relatar el cuento
Opinar y reflexionar sobre la fábula.
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¿Cual es la palabra? Completar el crucigrama
Debatir y reflexionar sobre la afirmación de Bianca.
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Dibujando el libro de la familia
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Capítulos del libro Casa Colegio Trabajo Comida Dinero
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GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN
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