El uso de Facebook en los procesos educativos

Presentación del tema: "El uso de Facebook en los procesos educativos"— Transcripción de la presentación:

1 El uso de Facebook en los procesos educativos

2 Facebook es un sitio web gratuito de redes sociales
Facebook es un sitio web gratuito de redes sociales. creado originalmente para estudiantes de la universidad de Harvard, pero en la actualidad cualquier persona que ya cuente con un correo electrónico tiene acceso a la red social. fue creada en 2004.

3 ¿Qué me enseña Facebook?
Realizar una especie de etnografía virtual o netnografía para conocer el background que permite al resto del mundo moverse por este cibermundosocial.

4 El Facebook muestra a las personas y lo que ellas quieren dejar ver, pero a través de eso se aprende diferentes formas de pensar, canciones, lugares, personas, eventos, etc.

5 ¿Cómo PUEDO UTILIZAR FACEBOOK EN EL ÁMBITO EDUCATIVO?
El Facebook no educa como tal, pero si puede ser una herramienta que facilite el aprendizaje. -Como podemos “empatarlo” con nuestras asignaturas y de qué manera.

6 Hacer una investigación acerca de las fotografías que publican los estudiantes en su perfil.(METODOLOGÍA)

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8 Saber que daños proporciona el uso de este o fomentado una publicidad acerca de la salud.

9 ¿Cómo hacer diseño instruccional utilizado el Facebook?
El diseño instruccional implica la planificación, no sólo de los materiales, sino de la manera en qué se pretende obtener el objetivo educativo. -El profesor o el equipo de actores que dirigen, expertos del tema, coordinadores y diseñadores.

10 Lo cual es perfectamente compatible con el Facebook, donde los contenidos se van poniendo y los alumnos pueden ir poniendo comentarios libremente y cuando el profesor lo considere pertinente puede volver a comentar o hacer un comentario sobre los comentarios

11 -Las actividades deben de estar pensadas para el logro de los objetivos y el Facebook nos puede ayudar en tres sentidos: Para recordar la actividad en EVENTOS. Poniendo el material desarrollado ad hoc a la actividad. El MURO, que es un foro en línea, tan abierto o tan cerrado como el responsable de la asignatura lo designa.

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