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Publicada porHéctor Rubio Figueroa Modificado hace 6 años
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CONECTADOS CON EL SABER “PORQUE SABER VALE LA PENA”
FACEBOOK: COMITÉ SABER ICFES Institución Educativa El Bagre
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Conectados con el SABER
EL PANORAMA HOY CATEGORÍAS: A+, A, B, C, D
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Conectados con el SABER
OBJETIVO GENERAL Acercar al estudiante de los grados tercero, quinto, séptimo, noveno, décimo y once a la práctica concreta de las pruebas SABER, a su estructura, a su metodología y a sus contenidos en las áreas de competencias de Lectura crítica, Matemáticas, Sociales, Ciencias naturales e Inglés.
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Conectados con el SABER
JUSTIFICACIÓN Este proyecto tiene como finalidad replantear la estructura, los componentes y los procesos de elaboración y presentación del examen e implementar estrategias a través de diferentes medios para facilitar los procesos de aprendizaje de tal manera que los estudiantes de la Institución Educativa El Bagre puedan desarrollar las competencias necesarias para mejorar el rendimiento académico y lograr buenos puntajes en las pruebas Saber 11° .
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ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Sabatinos: actividades de acompañamiento y orientación sobre los contenidos de las áreas de competencias según el ICFES. Aplicar modelos de auto evaluación tipo ICFES por unidad de estudio, para acercar al estudiante a la práctica concreta del examen, a su estructura, a su metodología y a los contenidos, teniendo en cuenta los lineamientos curriculares. Correo electrónico y página de Facebook: conectados con el Saber. Banco de preguntas tipo ICFES, documentos y material didáctico.
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Conectados con el SABER
Simulacros en los meses de marzo, mayo y julio Trabajar en clases las pruebas ICFES Y Saber de años anteriores. La hora de la lectura: una hora de lectura semanal para analizar textos según ejes temáticos. Plegables del saber: elaborar plegables con preguntas tipo ICFES según ejes temáticos. Competencias, olimpiadas y concursos en los que participen estudiantes de grados 3°, 5°, 7°, 9°, 10° y 11°. Estímulos económicos y académicos Y a ti que te mueve?: documentar a los estudiantes sobre el perfil de las carreras tecnológicas y profesionales.
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COMITÉ SABER ICFES 2015 DOCENTE ÁREA VICTOR MENDEZ LECTURA CRÍTICA MARCO TRESPALACIO MATEMÁTICAS DIDIER DIAZ C. SOCIALES JOSÉ HEREDIA C. NATURALES NEIL GARCIA INGLÉS JUAN CARLOS ECHEVERRI ÉTICA - RELIGIÓN EVER RAMIREZ TECNOLOGÍA JORGE RAMIREZ PRIMARIA
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PROYECTO SABER ICFES CONECTADOS CON EL SABER FACEBOOK: COMITÉ SABER ICFES
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