Bloque Cero o PACIE en los Entorno Virtuales de Aprendizaje

Presentación del tema: "Bloque Cero o PACIE en los Entorno Virtuales de Aprendizaje"— Transcripción de la presentación:

1 Bloque Cero o PACIE en los Entorno Virtuales de Aprendizaje
Programa de Experto en Elearning Importancia del Bloque Cero o PACIE en los Entorno Virtuales de Aprendizaje Wilfredo J. Díaz D. Metodología PACIE Wilfredo J. Díaz D.

2 Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)
Bloque 0 Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) Son espacios interactivos, con ambientes didácticos donde interactúan los factores educativos y pedagógicos, en los cuales se enlazan una variedad de herramientas informáticas generando la construcción del conocimiento, entre los educadores y educandos dentro del espacio virtual, permitiendo la interactividad, comunicación, aplicación de los conocimientos, evaluación y manejo de la clase. En la estructuración del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) se debe aplicar la metodología PACIE para su buen desempeño y cumplir eficientemente todas sus etapas de manera que sea funcional tanto para el tutor como los participantes, por lo tanto los entornos virtuales se encuentra divididos en tres bloques permitiendo organizar y gestionar la interacción de un curso virtual. Programa de Experto en Elearning Wilfredo J. Díaz D.

3 Metodología PACIE Bloque 0 Wilfredo J. Díaz D.
Es una metodología de trabajo en línea que permite el uso de las herramientas tecnológicas como soporte a los procesos de aprendizaje, centrada en facilitar al docente y las instituciones interactuar en el mundo virtual bajo la premisa de aprender haciendo y construcción de conocimiento de forma colaborativa. Con PACIE ya no se informa, expone y enseña…., sino que, se crea, se educa, se guía y se comparte. Programa de Experto en Elearning Wilfredo J. Díaz D.

4 Fases de la metodología PACIE
Bloque 0 Fases de la metodología PACIE Según Pedro Camacho, creador de la Metodología PACIE, esta estructurada por cinco fases fundamentales, síntesis de los procesos que debemos alcanzar en nuestros entornos Virtuales de Aprendizaje. P Presencia A Alcance C Capacitación I Interacción E E-learning Programa de Experto en Elearning Wilfredo J. Díaz D.

5 Etapas de la metodología PACIE
Bloque 0 Etapas de la metodología PACIE P Configuración del EVA bajo intefaz gráfica atractiva y de manejo intuitivo, que muestre contenidos variados de forma eficiente. Presencia A Demarcación de los objetivos académicos: competencias, habilidades y/o destrezas a desarrollar. Alcance C Enfocado en los Tutores, y la preparación tecnológica y pedagógica requerida para diseñar e implementar EVAs que generen conocimiento Capacitación I Centrada en la comunicación entre estudiantes y Tutor-Estudiantes, para producir el aprendizaje colaborativo. Interacción E Relaciona la herramienta Tecnología como medio educativo, siendo gestado y apoyado el proceso de aprendizaje por el tutor. E-learning Programa de Experto en Elearning Wilfredo J. Díaz D.

6 Estructura del EVA según metodología PACIE
Bloque 0 Estructura del EVA según metodología PACIE De acuerdo a la metodología PACIE, diseñada por Pedro Camacho, establece que las Aulas Virtuales de Aprendizaje se divide en bloques muy bien definido y organizados, para facilitar el proceso de interacción entre tutores y participantes. Bloque Cero, PACIE Organiza y Gestiona el Curso. OPERATIVOS ADMINISTRATIVOS Bloques EVA Bloques Academicos Bloques de Cierre Aloja los contenidos, actividades de aprendizaje y evaluación. Va de lo conceptual a la praxis, abarcando lo cognitivo desde lo social. 1 2 Seguimiento y control del desarrollo del EVA, rendimiento del estudiante, del tutor y del proceso de enseñanza. ACADÉMICOS Programa de Experto en Elearning Wilfredo J. Díaz D.

7 Bloques y secciones del EVA
Bloque Cero PACIE Conformada por las secciones: Información Comunicación Interacción Bloques Académicos Constituida por las secciones: Exposición Rebote Construcción Evaluación Bloque de Cierre Compuesta por las secciones: Negociación Retroalimentación Programa de Experto en Elearning Wilfredo J. Díaz D.

8 Bloque 0, PACIE Bloque 0 Wilfredo J. Díaz D.
El bloque 0, PACIE, es uno de los bloques más importante de la metodología PACIE, siendo el eje central del Aula Virtual de Aprendizaje , donde se fundamenta las bases de la interacción de la fuente de conocimiento cooperativo. En el bloque inicial o bloque PACIE, se incluye una presentación organizada y estructurada por secciones contenida en: Información, Comunicación y Interacción, donde dentro de ellas se comparte presentación tanto del tutor como el curso, la rúbrica de evaluaciones del curso, guía de interacción del aula virtual, chat, foros tanto de apoyo como de intercambios de conocimientos y entre otros. Programa de Experto en Elearning Wilfredo J. Díaz D.

9 Bloque 0, PACIE Bloque 0 Wilfredo J. Díaz D. Sección Información
En esta sección de Información se trata en presentar información general sobre el curso virtual orientado a los participantes para el desenvolvimiento dentro del EVA, en virtud de conocer las reglas, lineamientos, presentación del tutor quien tiene la misión de organizar dinamizar y motivar a los participantes proporcionando el auto aprendizaje y la construcción de conocimiento, forma de evaluación puntualizando las actividades a evaluar , y toda la información necesaria sobre el contenido del curso Programa de Experto en Elearning Wilfredo J. Díaz D.

10 Bloque 0, PACIE Bloque 0 Wilfredo J. Díaz D. Sección Comunicación
En esta sección se fundamenta la comunicación sobre los procesos y operatividad del curso, donde el tutor comunica los lineamiento del curso, publicando todos los procesos académicos y administrativos del modulo, en el cual generalmente está conformado por el foro de novedades o cartelera en línea. Es un foro dirigido a los participantes, pero manipulado únicamente por el tutor . Programa de Experto en Elearning Wilfredo J. Díaz D.

11 Bloque 0, PACIE Bloque 0 Wilfredo J. Díaz D. Sección Interacción
Esta sección, es la más importante del entorno virtual, donde se aborda el ámbito social, ya que está destinada para el dialogo entre los participantes, interactuando y promoviendo la socialización, generando apoyo grupal y solidario en la realización de las actividades, además compartir opiniones y experiencia. Otro aspecto que se debe considera en esta sección de interacción, es la autoayuda lugar donde se dará solución técnica a los problemas y las inquietudes de conocimiento de los participantes, para el tutor se integre en el desarrollo colaborativo, brindando la ayuda necesaria. Programa de Experto en Elearning Wilfredo J. Díaz D.

12 Aplicación Practica. Bloque 0 Wilfredo J. Díaz D.
Siguiendo los lineamientos de la metodología PACIE y las políticas institucionales, el bloque o de mi aula presenta la siguiente forma Programa de Experto en Elearning Wilfredo J. Díaz D.

13 Referencias Bibliografias
Bloque 0 Referencias Bibliografias Camacho, P (2008). Metodología PACIE. Extraído el 10 septiembre de 2011 desde Metodología PACIE. Extraído el 10 de septiembre del 2011 desde Guerra, I (2008). Metodología PACIE-Bloque Coro. Extraído el 9 de septiembre de 2011 desde bloque Minerva, B (2010). Metodología PACIE. Extraido el 10 de septiembre del 2011 desde Programa de Experto en Elearning Wilfredo J. Díaz D.