SESIÓN “BUENAS PRÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA BILINGÜE”

Presentación del tema: "SESIÓN “BUENAS PRÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA BILINGÜE”"— Transcripción de la presentación:

1 SESIÓN “BUENAS PRÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA BILINGÜE”
CEP GRANADA DICIEMBRE 2008

2 Me interesa la formación práctica por encima de todo

3 SÉ LO QUE ES EL…

4 Quiero por encima de todo que me proporcionen material específico

5 La opinión que tienen en su centro de la sección es…

6 Y SI ES NEGATIVA ES POR…

7 ¿Crees que sabes los que estás haciendo?

8 Creo que lo que necesito es…

9 ¿Ha observado una mejor coordinación del Equipo Educativo de la sección?

10 ¿Has superado la fase administrativa/burocrática o aún necesitas ayuda?

11 ¿Conoces las actividades extraescolares realizadas por la sección bilingüe?

12 El profesorado de la sección está implicado en su trabajo…

13 ¿Le sacas partido a los asistentes lingüísticos?

14 ¿Crees que lo que haces te sirve/servirá a ti y a tu alumnado?

15 OPINIONES PERSONALES Varios de los encuestados/as insistieron en la necesidad que el profesorado de las secciones bilingües, tiene con respecto al aprendizaje en el uso de las TIC. La gran mayoría demanda formación específica en sus propios centros.