RELACIÓN DE LA PEDAGOGIA CONOTRAS CIENCIENCIAS

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1 RELACIÓN DE LA PEDAGOGIA CONOTRAS CIENCIENCIAS

2 INTRODUCCIÓN La Pedagogía es una disciplina que estudia la educación. Para realizar su quehacer necesita auxiliarse de otras ciencias y de la filosofía. En este trabajo pretendemos determinar y representar el vínculo existente entre la Pedagogía y el saber científico y filosófico. En las siguientes diapositivas, expresamos la relación y, por tanto, el aporte de la Biología, Psicología, la Sociología y la Filosofía a la Pedagogía.

3 BIOLOGIA

4 El sujeto de la educación es un ser biológico

5 La acción educativa debe tender a que los jóvenes alcancen su madurez normal.

6 El educador debe conocer las leyes generales de la vida, la morfología, anatomía, fisiología y las condiciones del desarrollo humano

7 PSICOLOGIA

8 El sujeto de la educación es un ser psicológico.

9 El maestro: Es un formador de almas Debe conocer la dimensión psíquica (estructura anímica y espiritual del ser humano para desarrollar su trabajo educativo)

10 SOCIOLOGIA

11 La Sociología, estudia la realidad social.

12 El sujeto de la educación es un ser social, que pertenece a una comunidad amplia (sociedad) y a varias restringidas, (familia, iglesia etc. )

13 FILOSOFIA

14 La Filosofía es una concepción del mundo y de la vida que repercute sobre la conducta y que intenta explicar unitariamente la realidad. Proporciona además, una visión integral del ser humano al educador.

15 El educador no puede emprender su misión, si antes no ha definido la imagen de ser humano que debe formar.

16 La filosofía que fundamenta la acción educativa es la antropología filosófica

17 BIOLOGIA PSICOLOGIA SOCIOLOGIA FILOSOFIA

18 CONCLUSIONES El educador requiere del conocimiento de la dimensión biológica del ser humano para realizar su actividad educativa. Es indispensable para el educador tener un conocimiento del ámbito psicológico del educando. El ser humano es un ente social, por tanto, en los procesos educativos se deben considerar los aportes de la sociología. La filosofía proporciona una visión integral del ser humano que fundamenta la acción educativa.

19 BIBLIOGRAFIA Nassif Ricardo (1958) Pedagogía General, Editorial Kapelusz, Argentina

20 LA PEDAGOGIA Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS
MARIA ESTER VALLADARES SERMEÑO ERASMO OSWALDO AYALA PERDOMO *DR. DIDIER ALBERTO DELGADO AMAYA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE EL SALVADOR FACULTAD DE POST GRADOS Y MAESTRIAS PEDAGOGIA GENERAL SAN SALVADOR 2012 *PROFESOR