BIENVENIDOS A INICIAR ESTE VIAJE COUCHING EJECUTIVO

Presentación del tema: "BIENVENIDOS A INICIAR ESTE VIAJE COUCHING EJECUTIVO"— Transcripción de la presentación:

1 BIENVENIDOS A INICIAR ESTE VIAJE COUCHING EJECUTIVO
MAF Acompaña este viaje : Prof. Mag. Gladys Paiva

2 PRESENTACIÓN PERSONAL
Mis fortalezas Mis pasiones Mis apodos Mis héroes

3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Comprender la importancia de gestionar nuestro propio talento y a partir de ahí, la de los colaboradores Integrar herramientas de coaching directivo, ejecutivo y organizacional en el liderazgo y desarrollo de personas Desarrollar técnicas de comunicación efectiva aplicadas a liderazgo y procesos de coaching ejecutivo. Mejorar las competencias propias y acompañar en la mejora de competencias de colaboradores y directivos.

4 Para lograr estos objetivos pondremos……
Compromiso Capacidad Acción

5 ALGUNAS PREMISAS PARA EL ÉXITO DEL CURSO
Dispositivos de comunicación en silencio Aquí y ahora Escucha activa Participaciòn activa Puntualidad

6 BIBLIOGRAFIA DE LECTURA OBLIGATORIA
COVEY, Stephen(2011 )“ Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva Ediciones Paidós Plural-Buenos Aires CHIAVENATO, Idalberto.(2011) “Gestión del Talento Humano” , - Ed.Mc. Graw Hill-3ra Edición HAWKINS, Peter (2012)”Coaching y Liderazgo de equipos”. Ediciones Grànica. Buenos Aires JERICO, Pilar (2000) “Gestión del talento” -Del profesional con talento al talento organizativo. Pearson Educación.  España MAXWEL, John (2016) “ Las 21 leyes irrefutables del Liderazgo” Del nuevo extremo. Buenos Aires MOLINARI, Paula (2011) “ Turbulencia Generacional”-1ra Edición-Temas Grupo Editorial SRL WHITMORE, John (2016) “Coaching, el método para mejorar el rendimiento de las personas” Ediciones Paidós. Buenos Aires

7 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.
• Es un curso presencial, en el cual es requisito cumplir con un mínimo de 75% de asistencia • Las clases incluirán: exposición de marcos conceptuales del profesor, discusión de textos y videos, aplicación de conceptos a la gestión del coaching con ejercicios prácticos, análisis, resolución y presentación de casos

8 Trabajos en grupo e individuales (60%)
Los indicados de acuerdo al cronograma. Evaluación final (40%) Partiendo de marco conceptual aprendido y practicado en las clases presenciales, realice un análisis reflexivo para identificar Fortalezas y debilidades sobre su Liderazgo y a partir de ahí, asumir compromisos para liderar e impartir Coaching a sus respectivos equipos que afrontan los grandes retos de nuestro tiempo ………………………………………………………..……..…..40 P

9 Trabajo inicial Individual
Prefacio Grupal Expectativas Grupal Turbulencia Generacional- lectura grupal Turbulencia Generacional – ejercicio individual Tarea individual 21 leyes irrefutables del liderazgo La paradoja-Grupal tarea Invictus-Individual Mi rueda de la vida-Individual Amor sin escalas “Trabajando objetivos”-Individual “ElCambio”- Grupal Conversacion del coaching-dual Compromiso Final TOTAL PUNTOS CASOS Puntaje asignado 10 5 2 3 40 100

10 Con la asistencia lograda del 75 %, los puntajes acumulados en las actividades propuestas , se basará en la siguiente escala :

11

12 ¡Comienza Pequeño!

13 ¡Piensa en Grande!

14 Expectativas del presente módulo
Trabajo dual : 2p Prof. Gladys Paiva JUNIO 2017 QUE QUEREMOS QUE NO QUEREMOS